Міністерство
освіти і науки України
Управління проектами в машинобудуванні
навчальної
дисципліни
підготовки
магістр
спеціальність 131 «Прикладна механіка»
(шифр
за ОПП ______)
2017 рік
РОЗРОБЛЕНО ТА ВНЕСЕНО: Луцький
національний технічний університет
РОЗРОБНИКИ ПРОГРАМИ: Герасимчук Г.А. доцент кафедри прикладної
механіки
Обговорено
та рекомендовано до затвердження Вченою радою технологічного факультету
“___” червня 2017 року, протокол №___
Декан факультету ________________Заболотний О.В.
(підприс)
Вступ
Програма вивчення навчальної
дисципліни “Управління проектами в машинобудуванні” складена відповідно до
освітньо-професійної програми підготовки магістра спеціальності 131 «Прикладна
механіка».
Предметом вивчення навчальної дисципліни є знання основних
положень сучасних принципів побудови системи діяльностей проекту та основні
стратегії і методології управління проектами. Відповідно теоретична база
необхідна при засвоєнні прикладних питань проектування і моделювання проектів,
прорахунку наслідків ухвалюваних рішень до їх реалізації.
Міждисциплінарні зв’язки: Методологічно та методично
дисципліна пов’язана з такими дисциплінами:
1.
комп’ютерні технології;
2.
технологія машинобудування;
3.
менеджмент та інш.
Програма
навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:
1.
Системи
діяльностей проекту.
2. Концептуальна база проекту
1. Мета та завдання навчальної
дисципліни
1.1. Мета дисципліни – навчання студентів
технічно грамотно використовувати сучасне програмне забезпечення в області
управління проектів. Допомогти студентам опанувати основи управління проектів,
принципи управління обробкою даних в обчислювальних системах, знати і
використовувати українську наукову термінологію.
1.2. Основні завдання вивчення
дисципліни - дати
студентам відомості про основні положення таких розділів, як типи проектів,
характеристики проектів, основні схеми організації виробництва та схеми
управління проектами, сучасні принципи в управлінні проектами, життєвий цикл
проекту, сучасні програмні засоби в управлінні проектами; виробити вміння
самостійно вивчати наукову і навчальну літературу.
1.3. Вимоги до вмінь
і знань студентів
В
результаті вивчення дисципліни
студенти повинні знати:
•
основи управління проектів;
•
сучасні принципи в управлінні проектами;
•
принципи управління обробкою
даних в обчислювальних системах;
•
поняття життєвого циклу виробів;
•
сучасні програмні засоби в управлінні проектами.
В результаті вивчення
дисципліни студенти повинні
вміти:
•
користуватись сучасним програмним
забезпеченням в області управління проектами;
•
аналізувати типи проектів, характеристики
проектів;
•
аналізувати основні схеми організації
виробництва та схеми управління проектами;
•
знати та вміти застосовувати сучасні принципи
в управлінні проектами;
•
знати та вміти моделювати життєвий цикл
виробів;
•
знати особливості сучасних програмних засобів
в управлінні проектами та вміти їх застосовувати.
На вивчення
навчальної дисципліни відводиться 120 годин
4
кредити ЄКТС.
2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни
Змістовий модуль І. Системи
діяльностей проекту
Тема 1. Процеси управління
проектів, життєвий цикл проекту.
(Вступ до курсу «Управління
проектами в машинобудуванні».
Основні поняття та визначення. Історія управління проектами. Визначення поняття
«проект». Класифікація проектів. Життєвий цикл проекта. Основні процеси ЖЦ. Допоміжні процеси життєвого циклу проекту. Організаційні процеси життєвого циклу проекту).
Тема 2.
Управління змістом проекту. (Основний
зміст процесів управління проектом. Чотири «П» — проект, продукт, персонал і
процес. Ініціація проекту. ІСР. Планування проекту. Структурна декомпозиція робіт.
Формування робочого графіка).
Тема 3.
Системна методологія управління проектами. (Методологічні стратегії. Структурні моделі і їх
взаємозв'язки в системній методології управління проектами).
Змістовий
модуль ІІ. Концептуальна база проекту
1. Батенко Л.П. Управління проектами: [навч.
посібник.] / Л.П. Батенко, О.А. Загородніх, В.В. Ліщинська. – К.: КНЕУ, 2003. –
231 с.
2. Решке Х. Мир управления проектами / Х. Решке, Х. Шелле. - М.: Аланс, 1994. -
304с.
3. Воропаев В.И. Управление проектами в России /
В.И. Воропаев. - М.: Аланс, 1995. - 222
с.
4. Арчибальд Р. Управление высокотехнологическими
программами и проектами / Р. Арчибальд.
- М.: ДМК Пресс, 2002.- 464 с.
5. Макконнелл С. Остаться в живых! Руководство
для менеджера программных проектов.: [Пер. с. англ.] / Стив Макконнелл. – СПб.:
Питер, 2006. – 123 с.
6. Управление проектами: Основы профессиональных
знаний. Национальные требования к компетенции специалистов [под ред.
В.И.Воропаева]. - М.: СОВНЕТ, «Кубс Групп», 2001. – 265 с.
7. Либерзон В.И. Корпоративные системы управления
проектами. Технологии управления СПАЙДЕР / В.И. Либерзон. - М.: Диалог-МИФИ,
1996. - 215с.
4.
Форма підсумкового контролю успішності навчання – екзамен.
5. Засоби діагностики успішності
навчання
Оцінювання знань студентів
відбувається на практичних заняттях, модульних контрольних роботах, екзамені;
також оцінюються індивідуальні завдання, що виконуються студентами в межах
модулів.
Основними методами контролю є: усне
опитування, розв’язання практичних задач, тестування.
Протягом вивчення дисципліни студент
зобов’язаний:
– систематично відвідувати заняття;
– вести конспекти лекційних, практичних занять;
– приймати активну участь в роботі на практичних заняттях;
– виконувати тестові завдання;
– виконувати індивідуальні семестрові
завдання.