Критерії та шкала оцінювання

 

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні :

 Завдання навчальної дисципліни:

Завдання курсу полягає в тому, щоб зорієнтувати студентів в основних питаннях сучасної техніки й організації промислового виробництва, ознайомити їх з основними  технологічними схемами виробничих процесів найважливіших галузей промисловості, пов'язуючи ці питання з питаннями розміщення виробництва і його екологічного впливу на навколишнє середовище.

1.   Вимоги до знань і вмінь студентів

За результатами вивчення курсу студенти повинні знати:

-  основні технологічні процеси, що викликають зміни екологічної обстановки і створюють загрозу екологічної безпеки. 

- види техногенного забруднення та їх класифікацію;

- шкідливий фізичний вплив промислових підприємств та транспорту;

- методи очищення викидів промислових об'єктів від шкідливих р-н;

- джерела техногенного впливу на водні об'єкти;

- методи утилізації промислових відходів основних галузей виробництва.

У результаті оволодіння дисципліною студент повинен вміти:

- визначати ступінь екологічної небезпеки промислового виробництва;- визначити концентрацію шкідливих в промисловості викидах;

- визначити концентрацію токсичних речовин в промислових стоках;

- визначити рівень радіоактивного забруднення.

Набуті знання дозволять використовувати у повсякденній діяльності закономірності взаємовпливів в системі “ людина-техніка-природа”, розробляти екологічне обґрунтування до проектів інженерно-технічних засобів, розраховувати допустимі викиди шкідливих речовин.

2.      Форми контролю, зміст поточного і підсумкового контролю:

При  вивченні  студентами  дисципліни  передбачається  три  види  контролю:  поточний,  модульний  і  підсумковий.

Поточний  контроль  здійснюється  під час виконання  студентами  аудиторних розрахунково-аналітичних практичних робіт. На  виконання  аудиторних  робіт встановлюються  відповідні  терміни. Найвищим  числом балів  оцінюється  робота,  яка  виконана  у  встановлений  термін,  без  помилок  і  на  високому  рівні  згідно  вимог  діючих  державних  стандартів.  Оцінка  знижується  при  помилках в розрахунках,  невідповідності  вимогам  державних стандартів,  недостатньої  якості  знань  із  даної  теми.  Роботи  із  значними  помилками  повертаються  студенту  для  виправлення  на  термін  до  одного  тижня  без  зниження  оцінки.  Оцінка  за  роботу,  виконану  після  встановленого  терміну,  перераховується  із  коефіцієнтом  0,7.

Виконання  аудиторних  практичних робіт  супроводжується  необхідними  консультаціями  викладача.  На  оцінку  аудиторної  роботи  впливає  наявність  помилок,  рівень теоретичних знань  і  відповідність  державним  стандартам  в  оформленні  роботи.

Модульний  контроль  здійснюється  у  вигляді  виконання контрольних завдань або відповіді на  тестові  запитання.  У  тестах  для  кожного  запитання  подані  декілька  відповідей,  із  яких  лише  одна  вірна.

Семестровий  контроль  здійснюється:

–  у вигляді екзамену в кінці 8-го семестру  (7-ого семестру для заочної форми навчання)  (при умові проходження студентом всіх етапів поточного і модульного контролю) шляхом письмової відповіді на теоретичні запитання та  розв’язку практичних  задач.  Під  час  заліку  оцінюються  теоретичні  знання  та  вміння  володіти  набутими  навиками  при   розв’язанні  практичних  завдань.  На  оцінку  впливає  наявність  помилок  у  вирішенні  практичних  завдань і  повнота  відповіді  на теоретичні запитання.

До екзамену допускаються студенти, які виконали всі практичні  завдання.

1. Завчасна індивідуальна здача сесії здійснюється з дозволу декана факультету у встановленому порядку.

2. Завчасне виставлення екзаменаційних оцінок “відмінно” та “добре” дозволяється за рішенням кафедри після повної реалізації студентом робочої навчальної програми з курсу. У цих випадках оцінка виставляється за результатами поточного контролю. Виставлення оцінки “задовільно” не дозволяється.

3. Студенти заочної форми навчання мають право складати екзамен у міжсесійний період за окремим розкладом.

3. Розподіл балів, які отримують студенти на іспиті                  Таблиця 1

 

 

4. Шкала оцінювання: національна та ECTS

Таблиця 2