МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ БІЗНЕСУ ТА ПРАВА

КАФЕДРА ОБЛІКУ І АУДИТУ

ЗАТВЕРДЖУЮ Декан факультету БП ______________ Ірина КАМІНСЬКА «___» ______________ 2022 р.

ЗАТВЕРДЖУЮ Голова НМР ______________ Надія КОВАЛЬЧУК «___» ______________ 2022 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

з навчальної дисципліни «Управлінський облік ІІ»

ступінь вищої освіти − бакалавр

галузь знань – 07 Управління та адміністрування

спеціальність – 071 Облік і оподаткування

освітня програма – «Облік і оподаткування»

Форма навчання	Курс	Семестр	Лекції (год.)	Практичні (семінарські, лабораторні ) заняття (год.)				Самостійна робота студентів (год.)		Разом (год.)	Курс. проєкт (сем.)	Екзамен (сем.)
				Всього	Прак. (год.)	Лаборат. (год.)	З них тренінг (год.) якщо передбачено	всього	з них: ІРС (год.)
Денна	ІІІ	6	30	45	30	15	-	75	-	150	6	6
Заочна	ІІІ	6	6	8	6	2	-	136	-	150	6	6

Луцьк – 2022

Робоча програма складена на основі ОП підготовки бакалавра галузі знань – 07 Управління та адміністрування, спеціальність – 071 Облік і оподаткування, затвердженої Вченою радою ЛНТУ (протокол № 8 від 31.03.2022 р.).

Робочу програму склала доцент кафедри обліку і аудиту, к.е.н., Тлучкевич Наталія Володимирівна

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри обліку і аудиту, протокол

№ 12 від 04.06.2022 р.

Завідувача кафедри,

к.е.н., доцент __________________ Чудовець В.В.

Розглянуто та схвалено групою забезпечення ОП «Облік і оподаткування»,

протокол № 3 від 04.06.2022р.

Гарант ОП,

к.е.н., доцент __________________ Чудовець В.В.

СТРУКТУРА РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«УПРАВЛІНСЬКИЙ ОБЛІК іІ»

1. Опис дисципліни «Управлінський облік ІІ».

Найменування показника	Галузь знань, спеціальність, СВО	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 5	Галузь знань 07 Управління та адміністрування	Статус дисципліни: обов’язкова Мова навчання: українська
Кількість залікових модулів – 4	Спеціальність 071 Облік і оподаткування	Рік підготовки: ІІІ Семестр: 6-й
Кількість змістових модулів – 2	Ступінь вищої освіти – бакалавр	Лекції: 30 год. Практичні: 30 год. Лабораторні: 15 год. Інші види згідно індивідуального плану НПП: -	Лекції: 6 год. Практичні: 6 год. Лабораторні: 2 год. Інші види згідно індивідуального плану НПП: -
Загальна кількість годин – 150		Самостійна робота: 75 год., в т.ч.: Індивідуальна робота: -	Самостійна робота: 136 год., в т.ч.: Індивідуальна робота: -
Тижневих годин для денної форми навчання –10, з них аудиторних –5		Вид підсумкового контролю: екзамен Курсовий проєкт: 6-й семестр

2. Мета і завдання дисципліни «Управлінський облік ІІ».

2.1. Мета вивчення дисципліни

Висвітлення теоретичних основ та методологічних аспектів управлінського обліку для забезпечення управлінського персоналу усіх рівнів організаційної структури підприємства інформацією для розробки бюджетів і контролю за їх виконанням, обліку і контролю діяльності центрів відповідальності із застосуванням трансфертного ціноутворення, формування і прийняття управлінських рішень, їх оптимізації та контролю за їх виконанням, організації управлінського обліку на практиці.

2.2. Завдання вивчення дисципліни

Оволодіння теоретичними основами управлінського обліку; опанування методики бюджетного планування та контролю доходів, витрат і фінансових результатів діяльності центрів відповідальності та підприємства в цілому; проведення аналізу релевантної інформації при прийнятті управлінських рішень; оцінка варіантів управлінських рішень та проведення контролю за їх виконанням; вивчення методики розрахунку трансфертних цін та визначення оптимальної її величини для ціноутворення; складання управлінської (внутрішньогосподарської) звітності; проектування системи управлінського обліку на практиці.

2.3. Найменування і опис компетентностей, формування яких забезпечує вивчення дисципліни

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми під час професійної діяльності у сфері обліку, аудиту та оподаткування або в процесі навчання, що передбачає застосування теорій та методів економічної науки і характеризується комплексністю й невизначеністю умов.

Загальні компетентності

ЗК02. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК08. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК13. Здатність проведення досліджень на відповідному рівні.

Спеціальні (фахові) компетентності

СК02. Використовувати математичний інструментарій для дослідження соціально-економічних процесів, розв’язання прикладних завдань в сфері обліку, аналізу, контролю, аудиту, оподаткування.

СК 03. Здатність до відображення інформації про господарські операції суб’єктів господарювання в фінансовому та управлінському обліку, їх систематизації, узагальнення у звітності та інтерпретації для задоволення інформаційних потреб осіб, що приймають рішення.

СК 06. Здійснювати облікові процедури із застосуванням спеціалізованих інформаційних систем і комп’ютерних технологій.

СК 08. Ідентифікувати та оцінювати ризики недосягнення управлінських цілей суб’єкта господарювання, недотримання ним законодавства та регулювання діяльності, недостовірності звітності, збереження й використання його ресурсів.

2.4. Передумови для вивчення дисципліни

- Комунікативні процеси та професійна етика;

- Теорія бухгалтерського обліку;

- Бухгалтерський облік;

- Нормативне забезпечення обліку і оподаткування;

- Фінансовий облік І;

- Управлінський облік І.

2.5. Результати навчання

Після завершення вивчення навчальної дисципліни «Управлінський облік ІІ» здобувачі вищої освіти повинні:

вміти:

ПР 02. Розуміти місце і значення облікової, аналітичної, контрольної, податкової та статистичної систем в інформаційному забезпеченні користувачів обліково-аналітичної інформації у вирішенні проблем в сфері соціальної, економічної і екологічної відповідальності підприємств.

ПР 03. Визначати сутність об’єктів обліку, аналізу, контролю, аудиту, оподаткування та розуміти їх роль і місце в господарській діяльності.

ПР 04. Формувати й аналізувати фінансову, управлінську, податкову і статистичну звітність підприємств та правильно інтерпретувати отриману інформацію для прийняття управлінських рішень.

ПР 06. Розуміти особливості практики здійснення обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування діяльності підприємств різних форм власності, організаційно-правових форм господарювання та видів економічної діяльності.

ПР 08. Розуміти організаційно-економічний механізм управління підприємством та оцінювати ефективність прийняття рішень з використанням обліково-аналітичної інформації.

ПР 09. Ідентифіковувати та оцінювати ризики господарської діяльності підприємств.

ПР 12. Застосовувати спеціалізовані інформаційні системи і комп’ютерні технології для обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування.

володіти:

ПР 05. Володіти методичним інструментарієм обліку, аналізу, контролю, аудиту та оподаткування господарської діяльності підприємств.

3. Програма навчальної дисципліни «Управлінський облік ІІ».

Змістовий модуль 1. Застосування бюджетування та контролю в процесі прийняття управлінських рішень

Тема 1. Бюджетне планування і контроль

Сутність і функції бюджетування на мікрорівні. Бюджет. Види і форми бюджетів. Порядок складання операційного і фінансового бюджетів. Контроль за виконанням бюджетів. Статичні та гнучкі бюджети. Ризики недосягнення цілей бюджетування та управлінських цілей.

Література: [1;2;4; 5;6;7].

Тема 2. Облік і контроль за центрами відповідальності

Сутність центрів та обліку відповідальності. Центр відповідальності. Місце виникнення витрат. Класифікація центрів відповідальності. Облік і контроль діяльності центрів відповідальності.

Література: [1;3;4; 6;7].

Тема 3. Трансфертне ціноутворення

Поняття трансфертної ціни. Принципи трансфертного ціноутворення. Методи трансфертного ціноутворення. Оптимальна величина трансфертної ціни для ціноутворення.

Література: [1;3;4;7].

Тема 4. Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень

Процес прийняття рішення і релевантність облікової інформації. Релевантні доходи і витрати. Класифікація управлінських рішень. Вибір варіантів рішень. Аналіз варіантів альтернативних рішень. Контроль за виконанням управлінських рішень.

Література: [1;2;3;4;7].

Змістовий модуль 2. Організація управлінського обліку

Тема 5. Управління запасами. Стратегічне планування, облік і прийняття рішень

Запаси. Гнучкі і обмежені ресурси. Управління запасами. Оптимальний обсяг замовлення. Вибір стратегії і довгострокове фінансове планування. Види стратегії. Бюджетування життєвого циклу продукції.

Література: [1; 4; 7].

Тема 6. Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність

Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність. Види та форми внутрішньої звітності за класифікаційними ознаками. Варіанти подання внутрішньої звітності. Принципи підготовки внутрішньої звітності. Послідовність процесу формування внутрішньої звітності. Реквізити внутрішньої звітності.

Література: [1;3;4; 5;6;7].

Тема 7. Проектування системи управлінського обліку

Етапи організації управлінського обліку. Системи рахунків управлінського обліку. План організації управлінського обліку. Посадові інструкції бухгалтерів з управлінського обліку. Облікова політика управлінського обліку.

Література: [1;3;4; 6;7].

4. Структура навчальної дисципліни «Управлінський облік ІІ».

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин									Контрольні заходи
	денна форма					заочна форма
	усього	у тому числі:				у тому числі:
		лек.	прак. (інші види)	лаб.	сам. роб. (в т.ч.: інд.р.)	лек.	прак. (інші види)	лаб.	сам. роб. (в т.ч.: інд.р.)
Змістовий модуль 1. Застосування бюджетування та контролю в процесі прийняття управлінських рішень
Тема 1. Бюджетне планування і контроль.	30	6	6	6	12	1	1	1	27	МО2, МО4, МО7, МО9
Тема 2. Облік і контроль за центрами відповідальності.	18	3	3	-	12	1	1	-	16	МО2, МО4, МО7, МО9
Тема 3. Трансфертне ціноутворення.	14	3	3	-	8	0,5	0,5	-	13	МО2, МО4, МО7, МО9
Тема 4. Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень.	26	4	6	2	14	1	1	0,5	23	МО2, МО4, МО7, МО9
Змістовий модуль 2. Організація управлінського обліку
Тема 5. Управління запасами. Стратегічне планування, облік і прийняття рішень.	21	4	4	4	9	0,5	0,5	0,5	20	МО2, МО4, МО7, МО9
Тема 6. Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність.	21	4	4	3	10	1	1		19	МО2, МО4, МО7, МО9
Тема 7. Проектування системи управлінського обліку.	20	6	4	-	10	1	1	-	18	МО2, МО4, МО7, МО9
Разом	150	30	30	15	75	6	6	2	136	МО1

5. Теми практичних занять та лабораторних робіт.

5.1. Теми практичних занять

Практичне заняття № 1 (6 год).

Тема. Бюджетне планування і контроль.

Мета: опанувати методику бюджетного планування та контролю доходів, витрат і фінансових результатів діяльності центрів відповідальності та підприємства в цілому.

Питання для обговорення:

1. Сутність і функції бюджетування на мікрорівні.

2. Бюджет. Види і форми бюджетів.

3. Порядок складання операційного і фінансового бюджетів. Контроль за виконанням бюджетів.

4. Статичні та гнучкі бюджети.

5. Ризики недосягнення цілей бюджетування та управлінських цілей.

Література: [1;2;4;5;6;7].

Практичне заняття № 2 (3 год).

Тема. Облік і контроль за центрами відповідальності.

Мета: опанувати методику обліку і контролю результатів діяльності центрів відповідальності.

Питання для обговорення:

1. Сутність центрів та обліку відповідальності. Центр відповідальності. Місце виникнення витрат.

2. Класифікація центрів відповідальності.

3. Облік і контроль діяльності центрів відповідальності.

Література: [1;3;4;6;7].

Практичне заняття № 3 (3 год).

Тема. Трансфертне ціноутворення.

Мета: вивчити методику розрахунку трансфертної ціни та оптимальної її величини.

Питання для обговорення:

1. Поняття трансфертної ціни.

2. Принципи трансфертного ціноутворення.

3. Методи трансфертного ціноутворення.

4. Оптимальна величина трансфертної ціни для ціноутворення.

Література: [1;3;4;7].

Практичне заняття № 4 (6 год).

Тема. Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень.

Мета: вивчити поділ управлінських рішень за різними класифікаційними ознаками та методику аналізу релевантної інформації.

Питання для обговорення:

1. Процес прийняття рішення і релевантність облікової інформації. Релевантні доходи і витрати.

2. Класифікація управлінських рішень. Вибір варіантів рішень.

3. Аналіз варіантів альтернативних рішень.

4. Контроль за виконанням управлінських рішень.

Література: [1;2;3;4;7].

Практичне заняття № 5 (4 год).

Тема. Управління запасами. Стратегічне планування, облік і прийняття рішень.

Мета: опанувати методику управління запасами, вміти визначати оптимальний обсяг замовлення та формулювати відповідні висновки.

Питання для обговорення:

1. Запаси. Гнучкі і обмежені ресурси.

2. Оптимальний обсяг замовлення.

3. Вибір стратегії і довгострокове фінансове планування. Види стратегії.

4. Бюджетування життєвого циклу продукції.

Література: [1;4;7].

Практичне заняття № 6 (4 год).

Тема. Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність.

Мета: з’ясувати сутність управлінської звітності, принципи і методику її складання.

Питання для обговорення:

1. Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність.

2. Види та форми внутрішньої звітності за класифікаційними ознаками. Варіанти подання внутрішньої звітності.

3. Принципи підготовки внутрішньої звітності.

4. Послідовність процесу формування внутрішньої звітності.

5. Реквізити внутрішньої звітності.

Література: [1;3;4;5;6;7].

Практичне заняття № 7 (4 год).

Тема. Проектування системи управлінського обліку.

Мета: з’ясувати сутність організації управлінського обліку та послідовність його проектування на підприємстві.

Питання для обговорення:

1. Етапи організації управлінського обліку.

2. Системи рахунків управлінського обліку.

3. План організації управлінського обліку.

4. Посадові інструкції бухгалтерів з управлінського обліку.

5. Облікова політика управлінського обліку.

Література: [1;3;4;6;7].

5.2. Теми лабораторних робіт

Лабораторна робота № 1 (4 год).

Тема. Бюджетне планування доходів, витрат і фінансових результатів діяльності підприємства.

Мета роботи: набути практичні навички розробки бюджетів підприємства за допомогою електронних таблиць Excel.

Короткий опис роботи. Необхідно скласти операційні та фінансові бюджети, а саме розробити бюджет підприємства, у якому спрогнозувати всі майбутні доходи, витрати, фінансові результати, надходження і витрати грошей, залишаючись платоспроможними і прибутковими.

Лабораторна робота № 2 (2 год).

Тема. Гнучке планування накладних витрат і розрахунок собівартості продукції.

Мета роботи: набути практичні навички гнучкого планування та контролю накладних витрат і розрахунку собівартості продукції, використовуючи результати поділу витрат на змінні і постійні за допомогою електронних таблиць Excel.

Короткий опис роботи. Необхідно скласти гнучкі бюджети та провести аналіз витрат за допомогою можливостей табличного процесора Excel.

Лабораторна робота № 3 (2 год).

Тема. Облік і аналіз трансакційних витрат для прийняття управлінських рішень.

Мета роботи: отримати практичні навички з ідентифікації трансакційних витрат, їх поділу на витрати мікро - та макрорівня; контрольовані і неконтрольовані; формальні та легальні; проведення аналізу трансакційних витрат підприємства за допомогою електронних таблиць Excel та прийняття відповідних управлінських рішень.

Короткий опис роботи. Необхідно провести аналіз залежності розміру трансакційних витрат підприємства від кількості років взаємодії з контрагентом та прийняти відповідне управлінське рішення.

Лабораторна робота № 4 (4 год).

Тема. Прогноз прибутку та грошових потоків від реалізації інвестиційного проекту.

Мета роботи: набути практичні навички побудови типового прогнозного звіту про прибуток та рух грошових коштів за допомогою електронних таблиць Excel.

Короткий опис роботи. Необхідно спрогнозувати значення прибутку та грошових потоків виходячи з відомих значень об’сягів реалізації та ціни, а також із структури витрат, розрахувати щорічні грошові потоки, прийняти рішення щодо реалізації проекту чи його відмови, обґрунтувавши при цьому своє бачення на основі оцінки отриманих результатів прибутку та грошових коштів.

Лабораторна робота № 5 (3 год).

Тема. Стратегічне планування та оцінка показників балансу, звіту про прибуток та руху грошових коштів для формування внутрішньої звітності.

Мета роботи: набути практичні навички формування внутрішньої звітності на основі планування та аналізу балансу, звіту про прибуток та розрахунку очікуваних грошових надходжень на перспективу за допомогою електронних таблиць Excel.

Короткий опис роботи. Необхідно розробити три альтернативні варіанти внутрішньої (фінансової) звітності підприємства, які відповідають трьом різним варіантам зміни результатів господарській діяльності підприємства у перспективі, скласти внутрішній звіт про прибуток та провести розрахунок суми грошових коштів, а також проаналізувати залежність величини прибутку і грошового потоку від визначених факторів.

6. Теми для самостійної роботи.

№ п/п	Тематика	Кількість годин
		денна форма	заочна форма
Змістовий модуль 1. Застосування бюджетування та контролю в процесі прийняття управлінських рішень
1	Бюджетне планування і контроль.	12	27
2	Облік і контроль за центрами відповідальності.	12	16
3	Трансфертне ціноутворення.	8	13
4	Аналіз релевантної інформації для прийняття управлінських рішень.	14	23
Змістовий модуль 2. Організація управлінського обліку
5	Управління запасами. Стратегічне планування, облік і прийняття рішень.	9	20
6	Управлінська (внутрішньогосподарська) звітність.	10	19
7	Проектування системи управлінського обліку.	10	18
	Разом	75	136

7. Комплексне практичне індивідуальне завдання / індивідуальне заняття.

Не передбачено програмою навчальної дисципліни.

8. Методи навчання та оцінювання.

Методи навчання:

МН₁ – словесний метод (лекція, дискусія);

МН₂ – практичний метод (практичні та лабораторні заняття);

МН₃ – наочний метод (метод ілюстрацій і метод демонстрацій);

МН₄ – робота з навчально-методичною літературою (конспектування, тезування, складання реферату);

МН₅ – відеометод у сполученні з новітніми інформаційними технологіями та комп’ютерними засобами навчання (дистанційні, мультимедійні);

МН₆ – самостійна робота (розв’язання завдань);

Методи оцінювання:

МО₁ – екзамен;

МО₂ – усне або письмове опитування;

МО₄ – тестування;

МО₇ – презентації результатів виконаних завдань та досліджень;

МО₈ – презентації та виступи на наукових заходах;

МО₉ – захист практичних і лабораторних робіт.

9. Курсовий проєкт.

Написання курсового проєкту з дисципліни «Управлінський облік ІІ» є важливою складовою навчального процесу майбутніх спеціалістів з обліку і оподаткування. Це самостійне навчально-наукове дослідження здобувача освіти, яке виконується з метою засвоєння і закріплення теоретичних знань, набутих під час вивчення дисципліни та практичних навичок з організації і методики управлінського обліку, обліку витрат та розрахунку собівартості продукції (робіт, послуг), проведення аналізу беззбитковості, складання бюджетів доходів, витрат і фінансових результатів діяльності підприємства, оцінки варіантів управлінських рішень на мікрорівні.

Тематика курсових проєктів відповідає завданням навчальної дисципліни «Управлінський облік ІІ» і пов’язана з практичними потребами підприємств, установ і організацій. Курсовий проєкт складається з трьох частин (теоретична, практична та проєктна). Етапи виконання курсового проєкту визначаються графіком та відповідним методичним забезпеченням.

10. Критерії, форми поточного та підсумкового контролю.

Підсумковий бал (за 100-бальною шкалою) з дисципліни «Управлінський облік ІІ» визначається як середньозважена величина, залежно від питомої ваги кожної складової залікового кредиту:

Заліковий модуль 1			Заліковий модуль 2			Заліковий модуль 3 (курсовий проєкт)	Заліковий модуль 4 (екзамен)	Разом (підсумкова семестрова оцінка)
Поточний контроль	Модульний контроль	Всього	Поточний контроль	Модульний контроль	Всього
Бали
40	60	100	40	60	100	100	100	100
Вагові коефіцієнти								-
х	х	0,3	х	х	0,3	0,2	0,2	х
1-8 тиждень	9 тиждень	9 тиждень	10-16 тиждень	17 тиждень	17 тиждень	17 тиждень	За розкладом	х

Курсовий проєкт оцінюється за 100-бальною відповідно до вагових коефіцієнтів.

Виконання курсового проєкту					Захист курсового проєкту		Разом
Розділ 1 (теоретичний)	Розділ 2 (практичний)	Розділ 3 (практичний)	Розділ 4 (проєктна частина)	Оформлення та узагальнення результатів	Доповідь	Відповіді на запитання
10 балів	15 балів	15 балів	20 балів	10 балів	15 балів	15 балів	100
70 %					30 %		100 %
1-16 тиждень					17 тиждень		х

Шкала оцінювання:

За шкалою ЛНТУ	За національною шкалою	За шкалою ECTS
90–100	відмінно	А (відмінно)
85–89	добре	В (дуже добре)
75-84		С (добре)
65-74	задовільно	D (задовільно)
60-64		E (достатньо)
35-59	незадовільно	FX (незадовільно з можливістю повторного складання)
1-34		F (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)

Загальні критерії оцінювання:

«А» - Здобувач освіти вільно володіє програмним обсягом матеріалу, виявляє і демонструє особисті творчі здібності, вміє самостійно здобувати нові знання, демонструє ґрунтовні знання, вміння та практичні навички; без допомоги викладача знаходить та опрацьовує необхідну інформацію, використовує набуті знання і вміння для прийняття рішень у нестандартних ситуаціях, переконливо аргументує відповіді, вміє використовувати методи наукового обґрунтування власних рішень, самостійно розкриває власні обдарування й нахили.

«В» - Здобувач освіти вільно володіє програмним обсягом матеріалу, застосовує його на практиці, вільно розв’язує вправи і задачі у стандартних ситуаціях, самостійно виправляє допущені помилки, кількість яких незначна, вміє обґрунтовувати та аргументувати свою думку.

«С» - Здобувач освіти вміє зіставляти, узагальнювати, систематизувати інформацію під керівництвом викладача, в цілому, самостійно застосовувати її на практиці; контролювати власну діяльність; виправляти помилки, серед яких є суттєві; добирати окремі аргументи для підтвердження думок.

«D» - Здобувач освіти відтворює значну частину теоретичного матеріалу, демонструє знання і розуміння основних положень з допомогою викладача; може поверхнево відтворювати і аналізувати навчальний матеріал, виправляти помилки, серед яких є значна кількість суттєвих.

«Е» - Здобувач освіти володіє навчальним матеріалом на рівні, вищому за початковий, значну його частину відтворює на репродуктивному рівні.

«FX» - Здобувач освіти володіє матеріалом на рівні окремих фрагментів, що становлять незначну частину навчального матеріалу.

«F» - Здобувач освіти володіє матеріалом на рівні елементарного розпізнавання і відтворення окремих фактів, елементів, об’єктів.

11. Інструменти, обладнання та програмне забезпечення, використання яких передбачає навчальна дисципліна.

№	Найменування	Номер теми
1.	Мультимедійний проектор, комп’ютер, програмне забезпечення Microsoft PowerPoint, Microsoft Eхcel, Internet	1-7

12. Методичне забезпечення.

1. Управлінський облік ІІ. Конспект лекцій для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Облік і оподаткування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування денної та заочної форм навчання / уклад. Н.В. Тлучкевич. Луцьк: Луцький НТУ, 2020. 48 с.

2. Управлінський облік ІІ. Методичні вказівки до практичних занять для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Облік і оподаткування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування денної та заочної форм навчання / уклад. Н.В. Тлучкевич. Луцьк: Луцький НТУ, 2022. 48 с.

3. Управлінський облік ІІ. Методичні вказівки до лабораторних занять для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Облік і оподаткування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування денної та заочної форм навчання / уклад. Н.В. Тлучкевич. Луцьк: Луцький НТУ, 2021. 44 с.

4. Управлінський облік ІІ. Методичні вказівки до виконання самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Облік і оподаткування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування денної та заочної форм навчання / уклад. Н.В. Тлучкевич. Луцьк: Луцький НТУ, 2021. 24 с.

5. Управлінський облік ІІ. Методичні вказівки до виконання курсового проєкту для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти освітньої програми «Облік і оподаткування» галузі знань 07 Управління та адміністрування спеціальності 071 Облік і оподаткування денної та заочної форм навчання / уклад. Н.В. Тлучкевич. Луцьк: Луцький НТУ, 2021. 48 с.

13. Рекомендована література.

Базова

1. Голов С.Ф. Управлінський облік: підручник. Київ: «Центр учбової літератури», 2018. 534.

2. Пашкевич М.С. Управлінський облік: навч. посіб. [Електронний ресурс] / М.С. Пашкевич, О.П. Дріга, А.А. Макурін; М-во освіти і науки України, Нац. техн. ун-т «Дніпровська політехніка». Дніпро: НТУ «ДП», 2018. 151 с. URL: https://ir.nmu.org.ua/handle/123456789/153055?show=full

3. Пилипів Н.І., Максимів Ю.В., П’ятничук І.Д. Управлінський облік: навчально-методичний посібник для самостійного вивчення дисципліни. Івано-Франківськ, 2018. 380 с. URL: http://lib.pnu.edu.ua:8080/bitstream/123456789/9009/1/2021%20%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D1%81%D1%82%D0%BA%D0%B0_%D0%9F%D0%BE%D1%81%D1%96%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A3%D0%9E.pdf

4. Тлучкевич Н.В. Управлінський облік. Практикум: навч. посібник. Луцьк: Луцький НТУ, 2018. 216 с.

5. Управлінський облік: приклади, задачі, тести: навч. посібник / З.-М. В. Задорожний, І. Я. Омецінська, Л. Т. Богуцька. 2-ге вид., доп. і перероб. Тернопіль: ВПЦ «Університетська думка», 2020. 211 с. URL: http://dspace.wunu.edu.ua/bitstream/316497/41194/1/%d0%a3%d0%bf%d1%80%d0%b0%d0%b2%d0%bb%d1%96%d0%bd%d1%81%d1%8c%d0%ba%d0%b8%d0%b8%cc%86%20%d0%be%d0%b1%d0%bb%d1%96%d0%ba_%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d0%b9%20%d0%bf%d0%be%d1%81%d1%96%d0%b1%d0%bd%d0%b8%d0%ba_2020.pdf

6. Управлінський облік: навч. посібник / [Л.В. Гуцаленко, О.М. Колеснікова, І.М. Лепетан, У.О. Марчук, Л.В. Мельянкова]. Київ: Центр учбової літератури, 2020. 370 с. URL: http://dglib.nubip.edu.ua/bitstream/123456789/8224/1/%D0%A3%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%BD%D1%81%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D1%96%D0%BA_2020.pdf

7. Управлінський облік: підручник / В.С. Лень. 2-е вид., виправ. Київ: Каравела, 2019. 260 с.

Допоміжна

8. Метіль Т.К., Максимчук І.А. Організація управлінського обліку в інформаційному просторі підприємства. Інвестиції: практика та досвід. 2021. №16. С.46-50. http://www.investplan.com.ua/?op=1&z=7561&i=6

9. Тлучкевич Н.В. Класифікація управлінських рішень при формуванні управлінської облікової системи в агарному менеджменті / Н.В. Тлучкевич // Економічний форум. 2018. №3. С. 252-259. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecfor_2018_3_42

10. Тлучкевич Н.В., Нужна О.А. Бюджетування в управлінській обліковій системі. Економічний форум. 2019. № 2. С.222-228. URL: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ecfor_2019_2_36.

11. Управлінський облік: навч. посібник / В.Д. Зелікман, І.М. Ізвекова, Р.Б. Сокольська та ін. Дніпро: НМетАУ, 2017. 198 с. URL: http://elibrary.donnuet.edu.ua/1407/1/Shevchenko_manual_Upravlinsiy_oblik_2017.pdf

12. Управлінський облік: навч.-метод. посібник О.М. Брадул, В.А. Шепелюк, Л.Я. Шевченко, С.Б. Шипіна, П.Д. Каминський, Ю.В. Штик. Кривий Ріг: ДНУЕТ, 2017. 113 с. URL: http://elibrary.donnuet.edu.ua/1407/1/Shevchenko_manual_Upravlinsiy_oblik_2017.pdf

Інформаційні ресурси

1. Сайт Верховної Ради України. Законодавство України. URL: https://zakon.rada.gov.ua/laws

2. Сайт Міністерства фінансів України. URL: https://mof.gov.ua/uk