Критерії оцінювання знань здобувачів освіти
При вивченні курсу передбачається такі види контролю: поточний,
модульний та підсумковий.
Поточний
контроль здійснюється за допомогою
опитування, контрольних, самостійних та тестових робіт, практичних завдань.
Об’єктом поточного контролю знань здобувача є: контроль
систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням
програмного матеріалу дисципліни, викладеного на лекційних та розглянутого на
практичних заняттях; активність та рівень знань при обговоренні питань, при
виконанні практичних завдань та завдань для самостійного вивчення, участь у
студентських олімпіадах та конференціях.
Модульний
контроль передбачає рейтингове оцінювання
знань, умінь і навичок здобувачів за змістовим модулем та його елементами,
здійснюється під час виконання контрольної роботи, яка включає теоретичні
питання, тести та практичні завдання. Модульні контрольні роботи проводяться на
9-му та 17-му
тижні семестру.
Підсумковий
контроль проводиться у формі екзамену.
Підготовка й активна участь здобувачів на практичних заняттях є
ключовою формою роботи здобувачів з вивчення дисципліни, а також досить дієвою
формою поточного контролю знань здобувачів. Об’єктом контролю й оцінювання є
глибина та повнота знань, продемонстрованих при виконанні практичних завдань на
заняттях, активність при обговоренні планових питань, участь у дискусіях, в
експрес-опитуваннях та інших видах занять (контрольні роботи тощо).
Контроль за рівнем засвоєння знань, систематичністю роботи та
активністю здобувачів на практичних заняттях здійснюється шляхом:
- усного або письмового опитування здобувачів;
- оцінки активності здобувачів при обговоренні проблемних питань
з теми занять;
- перевірки практичних завдань, виконаних здобувачами.
Підсумковий бал (за 100-бальною
шкалою) з дисципліни «Бухгалтерський облік і аудит» визначається як
середньозважена величина, залежно від питомої ваги кожної складової залікового
кредиту:
|
Вид
контролю |
Поточний
контроль |
Модульний
контроль |
Підсумковий
контроль |
Разом
підсумкова (семестрова) оцінка |
||
|
Заліковий
модуль |
Заліковий
модуль 1 |
Заліковий
модуль 2 |
Заліковий
модуль 3 |
Заліковий модуль 3 (КПІЗ) |
Заліковий модуль 4 (екзамен) |
|
|
Максимальна кількість балів |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|
Ваговий коефіцієнт, % |
20% |
15% |
15% |
10 |
40% |
100% |
Рейтингова оцінка з навчальної дисципліни визначається як сума у
балах рейтингових оцінок з модулів. Рейтингова оцінка у балах за шкалою
навчального закладу може бути переведена до національної шкали оцінювання.
Таблиця переводу рейтингових оцінок
від однієї шкали до іншої:
|
За
шкалою ЛНТУ |
За
національною шкалою |
За
шкалою ECTS |
|
90–100 |
відмінно |
А
(відмінно) |
|
85–89 |
добре |
В (дуже
добре) |
|
75-84 |
С
(добре) |
|
|
65-74 |
задовільно |
D
(задовільно) |
|
60-64 |
E
(достатньо) |
|
|
35-59 |
незадовільно |
FX (незадовільно
з можливістю повторного складання) |
|
1-34 |
F
(незадовільно з обов’язковим повторним
курсом) |