СТРУКТУРА РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«Організація управління в екологічній діяльності»

Опис дисципліни «Організація управління в екологічній діяльності»

Дисципліна «Організація управління в екологічній діяльності»	Галузь знань, спеціальність, СВО	Характеристика навчальної дисципліни
Кількість кредитів – 4	галузь знань (шифр, найменування) – 10 «Природничі науки»	Обов’язкова дисципліна циклу професійної підготовки
Кількість залікових модулів – 1	Спеціальність (шифр, найменування) – 101 «Екологія»	Рік підготовки: Денна /денна скорочена – 4-й/2-й, Заочна – 4-й Семестр: Денна/денна скорочена – 7-й/3-й Заочна – 7-й/2-й
Кількість змістових модулів – 2	Ступінь вищої освіти – бакалавр	Лекції: Денна /денна скорочена – 30год. Заочна – 4 год. Практичні заняття: Денна/денна скорочена – 15год. Заочна – 4 год.
Загальна кількість годин – 120		Самостійна робота: Денна/денна скорочена – 75 год. Заочна – 112 год.
Тижневих годин – 4, з них аудиторних – 2		Вид підсумкового контролю – залік

2. Мета і завдання дисципліни «Організація управління в екологічній діяльності».

2.1. Мета вивчення дисципліни.

Формування знань структури організації використання та збереження природних ресурсів; освоєння процедури проведення екологічного аудиту на підприємстві та технології розробки екологічного паспорту потенційно небезпечного об’єкту.

2.2. Завдання вивчення дисципліни

– проведення заходів спрямованих на збереження довкілля та екобезпеки;

–охорона НПС на національному та міжнародному рівні із впровадженням і застосуванням різних вимог, стандартів тощо;

– спостереження та строге контролювання за дотриманням законодавства країни стосовно охорони НПС;

– створення екологічної основи для переходу країни до сталого розвитку.

2.3. Найменування та опис компетентностей, формування котрих забезпечує вивчення дисципліни.

Інтегральна компетентність

Здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та проблеми, що характеризуються комплексністю та невизначеністю умов, під час практичної виробничої та управлінської діяльності або у процесі навчання в галузі екології.

Загальні компетентності

ЗК01. Знання та критичне розуміння предметної області та професійної діяльності.

ЗК03. Здатність до адаптації та дії в новій ситуації, абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

Фахові компетентності спеціальності

ПК15. Здатність до оцінки впливу процесів техногенезу на стан навколишнього середовища та виявлення екологічних ризиків, пов’язаних з виробничою діяльністю.

ПК16. Здатність до використання основних принципів та складових екологічного управління.

ПК11. Знання та розуміння теоретичних основ екології, охорони довкілля, природоохоронної діяльності та збалансованого природокористування.

ПК23. Здатність до участі в управлінні природоохоронними діями.

2.4. Передумови для вивчення дисципліни.

Пререквізити дисципліни:

· Загальна екологія;

· Безпека життєдіяльності;

· Оцінка впливу на НС;

· Екологія міських систем

· Моніторинг довкілля;

· Заповідна справа;

· Загальна біологія;

· Екологія людини;

· Метеорологія й кліматологія;

· Техноекологія;

· Радіоекологія.

2.5. Результати навчання.

Після завершення вивчення дисципліни студент повинен:

знати:

– структуру державного управління в сферах охорони довкілля;

– технологію проведення інспекторської перевірки екологом на підприємстві;

– технологію проведення екологічного аудиту;

– спеціальні функції екоуправління: екологічного ліцензування, сертифікації, верифікації, екологічної експертизи, менеджменту, маркування;

– зміст басейнової політики управління водними ресурсами на території України;

– основні правила поводження, транспортування та зберігання твердих промислових відходів.

вміти:

ПРН01. Демонструвати розуміння основних принципів управління природоохоронними діями та/або екологічними проектами;

ПРН21. Вибирати оптимальну стратегію проведення громадських слухань;

ПРН04. Розуміти основні концепції, теоретичні та практичні проблеми в галузі природничих наук, що необхідні для аналізу і прийняття рішень в сфері екології, охорони довкілля та оптимального природокористування.

3. Програма навчальної дисципліни:

МОДУЛЬ 1.

Змістовий модуль 1. Структура організації управління.

Тема 1. Поняття організацію та управління. Організаційна структура служб управління охороною навколишнього природного середовища.

Поняття організації та управління. Кадри управління. Технологія управління. Структура та повноваження державної системи екологічного управління. Загальне управління. Спеціальне (уповноважене) управління.

Література: [1;2;21]

Тема 2. Державне управління у сфері охорони та збереження природних ресурсів України.

Структура управління природними ресурсами в Україні. Напрямками управління природоохоронною діяльністю в галузі. Функції в галузі управління і контролю за використанням і охороною природних ресурсів

Література: [1;3;11;17]

Тема 3. Басейнова політика управління водними ресурсами на території нашої держави.

Екологічні проблеми великої річки. Принципи на яких ґрунтується система басейнового управління. Структура басейнового управління. Функції басейнового управління.

Література: [1;9;13;21]

Тема 4. Системи організації екологічного управління.

Корпоративне екологічне управління. Місцеве екологічне управління. Громадське екологічне управління. Функції громадських інспекторів. Форми участі громадськості для підтвердження необхідності в роботі екологічного управління. Інформаційне екологічне управління. Державна система екологічного моніторингу. Екологічне картографування. Географічні інформаційні системи.

Література: [1;14;15;15;22]

МОДУЛЬ 2.

Змістовий модуль 2. Роль управління в екологічній діяльності.

Тема 5. Проведення інспекторських перевірок за дотриманням природокористувачами вимог законодавства.

Перевірка повітреохоронної діяльності. Мета перевірок. Перевірка водоспоживання і водовідведення. Потенційні джерела забруднення поверхневих і підземних вод. Перевірка об’єктів з питань утворення та розміщення відходів.

Література: [1;8;13;18;22]

Тема 6. Спеціальні функції екологічного управління.

Екологічне нормування. Санітарно-гігієнічних принципах нормування. Комплексні нормативи. Санітарно-захисна зона. Водозахисна зона. Зони санітарної охорони. Екологічне ліцензування. Екологічна експертиза. Екологічна сертифікація. Екологічне маркування. Верифікація. Декларація екологічності. Екологічний аудит. Права екологічного аудиторських організацій та зокрема екологічних аудиторів. Правопорушення в екологічному аудиті. Екологічний менеджмент.

Література: [2;4;5;7;11;13;16;19;20;25]

Тема 7. Роль екологічного ризику та екологічного страхування в галузі екологічного управління персоналом.

Роль екологічного ризику та екологічного страхування в організації управління екологічною діяльністю на підприємствах та організаціях.

Поняття і оцінка екологічного ризику. Характеристика екологічного ризику. Управління ризиком. Визначення екологічного ризику та його характеристика по регіонах країни. Екологічне страхування. Страховий випадок.

Література: [1;6;8; 10;12;14]

Тема 8. Головні завдання взаємодії екоінспекції деяких держструктур в галузі охорони довкілля.

Особливості роботи держекоінспекції у Волинській області. Загальні функції департаменту охорони здоров’я. Основні правила поводження, транспортування та зберігання твердих промислових відходів.

Література: [1;3;4;18;22;23;24]

4. Структура залікового кредиту з дисципліни

«Організація управління в екологічній діяльності»

	Кількість годин
	денна / денна скорочена форма				заочна/ заочна скорочена форма
	л	п	с.р.	Контр. заходи	л	п	с.р.	Контрол заходи
Модуль 1.
Змістовий модуль 1. Структура організації управління
Тема 1. Поняття про організацію та управління. Організаційна структура служб управління охороною НПС.	4	1	15	Поточ. опит.			15
Тема 2. Державне управління у сфері охорони та збереження природних ресурсів України	6	2	15	Поточ. опит.	1	1	15	Поточ. опит.
Тема 3. Басейнова політика управління водними ресурсами на території нашої держави	2	2	15	Поточ. опит.			15
Тема 4. Системи організації екологічного управління	4	2	15	Поточ. опит.	1	1	15	Поточ. опит.
Модуль 2.
Змістовий модуль 2. Роль управління в екологічній діяльності
Тема 5. Проведення інспекторських перевірок за дотриманням природокористувачами вимог законодавства	4	2	15	Поточ. опит.			15
Тема 6. Спеціальні функції екологічного управління	6	2	15	Поточ. опит.	1	1	15	Поточ. опит.
Тема 7. Роль екологічного ризику та екологічного страхування в галузі екологічного управління персоналом	2	2	15	Поточ. опит.	1	1	15	Поточ. опит.
Тема 8. Головні завдання взаємодії екоінспекції деяких держструктур в галузі охорони довкілля	2	2	15	Поточ. опит.			15
Разом	30	15	120		4	4	120

5. Тематика практичних занять.

Практичне заняття № 1 (2 год.)

Тема: Розробка комплексного екологічного експрес-аудиту системи міського екологічного управління.

Мета: дослідити існуючі методики проведення комплексного екологічного експрес-аудиту системи міського екологічного управління з можливістю їх використання.

Питання для обговорення:

1. Вкажіть цілі проведення комплексного екологічного аудиту.

2. Що є критеріями екологічного аудиту?

3. На основі проведеного комплексного екологічного експрес-аудиту системи міського екологічного управління вкажіть її позитивні і негативні сторони; сформулюйте основні висновки і дайте рекомендації.

Література: [1;2;5;7;8;20]

Практичне заняття № 2 (2 год.)

Тема: Екологічна паспортизація. Розробка екопаспорту потенційно- небезпечного об’єкта.

Мета: ознайомитись із видами екологічних паспортів та розробити екологічний паспорт певного об’єкту.

Питання для обговорення:

1. Що таке екологічний паспорт?

2. Які види екопаспортів існують на території України?

3. Структура одного із екопаспорту.

Література: [1-3;8;13;15;26]

Практичне заняття № 3 (2 год.)

Тема: Визначення рівня порушень у сфері державного контролю за 2019 рік.

Мета: дослідити показники відшкодування збитку за забруднення довкілля внаслідок виникнення аварійних чи інших надзвичайних ситуацій по окремих об’єктах НС.

Написання модульної контрольної роботи №1

Питання для обговорення:

1. Які ви знаєте природоохоронні заходи.

2. Що відносять до природоохоронних категорій ?

3. Основні порушення при експлуатації природних ресурсів.

Література: [2;3;8;12;18;26]

Практичне заняття № 4 (2 год.)

Тема: Розрахунок економічної ефективності у випадку виникнення екологічного ризику.

Мета: навчитись визначати економічну ефективність коштів, виділених на екологічне страхування.

Написання модульної контрольної роботи №2.

Питання для обговорення:

1. Страхування – це…

2. Екологічне страхування – страхування відповідальності підприємств –джерел підвищеної (екологічної) небезпеки за….

3. Застосування екологічного страхування на практиці.

4. Управління ризиком – …, направленого на зменшення ризику.

Література: [2;6;9;11;13;18]

Практичне заняття № 5 (2 год.)

Тема: Здійснення екологічного картографування.

Мета: навчити студентів проводити екологічне картографування району досліджень.

Питання для обговорення:

1. Що покладено в основу екологічного картографування?

2. На основі топографічних і тематичних карт проведіть екологічне картографування окремих районів.

3. На основі виконаного екологічного картографування дайте порівняльну характеристику стану довкілля досліджуваних районів.

Література: [2;10;11;21;22;24;26]

Практичне заняття № 6 (2 год.)

Тема: Проведення аналізу викидів в атмосферне повітря різними видами економічної діяльності за період 2018-19 роки

Мета: зробити камеральну обробку статистичних даних та провести аналіз викидів шкідливих речовин.

Питання для обговорення:

1. Які зміни можуть відбуватись у НС в результаті наднормативних викидів у атмосферне повітря?

2. Які зміни можуть відбуватись у НС в результаті наднормативних скидів у поверхневі води?

3. Що входить до компетенції Міністерство екології та природних ресурсів України?

4. Що входить до компетенції у роботі МОЗ України?

Література: [1-3;8;14]

Практичне заняття № 7 (2 год.)

Тема: Розробка регіональної інформаційної системи (РІС)

Мета: Вивчити методику розробки регіональної інформаційної системи.

Написання модульної контрольної роботи №2.

Питання для обговорення:

1. Які функції виконують регіональні інформаційні системи?

2. Що таке природно-ресурсний потенціал?

3. Дайте оцінку природно-ресурсного потенціалу досліджуваного району.

Література: [2;9;10;14;17;21]

6. Комплексне практичне індивідуальне завдання

Не передбачене навчальним планом.

7. Самостійна робота

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
№ з/п	Назва теми	денна / денна скорочена форма	заочна/ заочна скорочена форма
1	Поняття про організацію та управління. Організаційна структура служб управління охороною НПС.	15	15
2	Державне управління у сфері охорони та збереження природних ресурсів України	15	15
3	Басейнова політика управління водними ресурсами на території нашої держави	15	15
4	Системи організації екологічного управління	15	15
5	Проведення інспекторських перевірок за дотриманням природокористувачами вимог законодавства	15	15
6	Спеціальні функції екологічного управління	15	15
7	Роль екологічного ризику та екологічного страхування в галузі екологічного управління персоналом	15	15
8	Головні завдання взаємодії екоінспекції деяких держструктур в галузі охорони довкілля	15	15
Разом		120	120

8. Тренінг з дисципліни

Не передбачені навчальним планом.

9. Засоби оцінювання та методи демонстрування результатів навчання

У процесі вивчення дисципліни «Організація управління в екологічній діяльності». використовуються наступні засоби оцінювання та методи демонстрування результатів навчання:

Ø поточне опитування;

Ø модульний контроль;

Ø презентації результатів виконаних завдань та досліджень;

Ø залік.

10. Критерії, форми поточного та підсумкового контролю

Підсумковий бал (за 100-бальною шкалою) з дисципліни «Організація управління в екологічній діяльності» визначається як середньозважена величина, залежно від питомої ваги кожної складової залікового кредиту:

Таблиця оцінювання (визначення рейтингу) навчальної діяльності студентів

Поточний контроль

Модульний контроль/екзамен

РАЗОМ

100балів

Практичні заняття

Самостійна робота студента

Шкала оцінювання:національна та ЄСTS

За шкалою ЛНТУ	За національною шкалою	За шкалою ECTS
90–100	відмінно	А (відмінно)
85–89	добре	В (дуже добре)
75-84	добре	С (добре)
65-74	задовільно	D (задовільно)
60-64	задовільно	E (достатньо)
35-59	незадовільно	FX (незадовільно з можливістю повторного складання)
1-34	незадовільно	F (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)

11. Інструменти, обладнання та програмне забезпечення, використання яких передбачає навчальна дисципліна

№	Найменування	Номер теми
1.	Мультимедійний проектор, комп’ютер

Методичне забезпечення

1. Організація управління в екологічній діяльності. Опорний конспект лекцій для студентів спеціальності 6.040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» денної та заочної форм навчання // Л.І. Коробчук,– Луцьк: ІВВ Луцького НТУ, 2018 – 24с.

2. Організація управління в екологічній діяльності. Методичні вказівки до практичних занять для студентів спеціальності 6.040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» денної та заочної форм навчання // Л.І. Коробчук – Луцьк: ІВВ Луцького НТУ, 2018 – 29с.

3. Організація управління в екологічній діяльності. Методичні вказівки до виконання самостійної роботи студентів спеціальності 6.040106 «Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування» денної та заочної форм навчання // Л.І. Коробчук, – Луцьк: ІВВ Луцького НТУ, 2017 – 34с.

Рекомендовані джерела інформації

Основні

1. С.В. Берзіна, І.І. Яреськовська. Системи екологічного управління: сучасні тенденції та міжнародні стандарти. Посібник. К: Інститут екологічного управління та збалансованого природокористування, 2017. 134 с.

2. Н. М. Самойленко, Д. В. Райко, В. І. Аверченко. Організація та управління в природоохоронній діяльності : навч. посіб. Харків : НТУ «ХПІ», Видавництво «Лідер», 2018. 174 с.

3. Телюра Н. О. Конспект лекцій з дисципліни «Організація та управління в природоохоронній діяльності» (для студентів 3 курсу денної і 4 курсу заочної форм навчання за напрямом 6.040106 – Екологія, охорона навколишнього середовища та збалансоване природокористування) / Н. О. Телюра ; Харків. нац. ун-т міськ. госп-ва ім. О. М. Бекетова. Харків : ХНУМГ ім. О. М. Бекетова. 2016. 124 с.

4. Шматько В. Г., Нікітін Ю.В. Екологія і організація природоохоронної діяльності: Навч. посібник. К.: КНТ, 2008. 303с.

Додаткові

5. Апостолюк С.О., Джигирей В.С., Апостолюк А.С. Промислова екологія. Навч. посіб.-К.: Знання, 2005.– 473с.

6. Бровдій В. М., Гаца О. О. Екологічні проблеми України. Київ, 2000 – 286с.

7. Величко О.М., Зеркалов Д.В. Контроль забруднення довкілля.– К.: Основа, 2002. – 178с.

8. Гутаревич Ю.Ф. та ін. Екологія та автомобільний транспорт. Навчальний посібник. – К.: Арістей, 2006. – 292с.

9. Державні стандарти України. Системи управління навколишнім середовищем ДСТУ ІSO 14001-2009, ДСТУ ІSO 14004-2008. – К.:Держстандарти України.– 2008.

10. Джигирей В.С., Сторожук В.М. та ін. Основи екології та охорона навколишнього природного середовища.– Л.: Афіша, 2000 – 458с.

11 Екологічний менеджмент і аудит. К. – 2005 – 104с.

12 Екологія міста. Під ред. Стольберга Ф. В. Київ Лібра, 2000 – 464с.

13. Заверуха Н.М., Серебряков В.В., Скиба Ю.А.Основи екології.– К.: Каравела, 2008.– 301с.

14. Запольський А.К., Салюк А.І. Основи екології.– К.: Вища школа, 2004 – 381с.

15. Зеркалов Д.В. Екологічна безпека: управління, моніторинг, контроль. –Київ. КНТ Дакор Основа, 2007. – 408с.

16. Калиновський С.В. Оцінка впливу і екологічна експертиза сьогодні і завтра. Нормативні та практичні аспекти виконання оцінки впливу на навколишнє середовище. К.: Веселка, 2002. 346с.

17. Некос В.Ю., Максименко Н.В., Владимирова О.Г., Шевченко А.Ю. Нормування антропогенного навантаження на навколишнє середовище. – Харків, 2007. – 286с.

18. Никитин Д.П., Новиков Ю.В. Окружающая Среда и человек. М.: В. Школа. К, 2010, 312с.

19. Николайкин Н.И., Николайкина Н.Е., Мелехова О.П. Экология. М.: Дрофа, 2005. 622с.

20. Пашков Е.В., Фомин Г.С. и др.. Международные стандарты ISO. 14000. Основы экологического управления.– М.: ИПК Из-во стандартов, 2010.

21. Сафранов Т.А. Екологічні основи природокористування. Навч. посіб. 2-ге видан, стереотипне. – Львів: Новий світ, 2004. –247с.

22. Сухарев С.М., Чундак С.Ю., Сухарева О.Ю. Техноекологія та охорона навколишнього середовища: Навч. посібник. – Львів: Новий Світ, 2008.– 255с.

23. В.В. Тарасова, А.С. Малиновський, М.Ф. Рибак. Екологічна стандартизація і нормування антропогенного навантаження на природне середовище. – Київ, 2007. – 356с.

24. Шевчук В.Я., Саталкін Ю.Н., Навроцький В.М. Екологічний аудит. К.: В. Ш, 2000. 289с.

25. http://www.menr.gov.ua – Сайт Міністерства екології та природних ресурсів.

26. http://www.rainbow.gov.ua. – Сайт Ради безпеки та оборони України.

27. http://www.mns.gov.ua. – Сайт Міністерства надзвичайних ситуацій України.

28. http://www.nau.odessa.ua/naucdshop. – Нормативні акти України.

29. www.geoinf.kiev.ua. – Щорічник України.