Самостійна робота
№ 6. Філософський ідеалізм німецької класики.
1. Суть «критичного ідеалізму» І.Канта.
2. Теорія науковчення Й.-Г.Фіхте та «трансцендентальний
ідеалізм» Ф.Шеллінга.
3. Об’єктивний ідеалізм Г.Гегеля.
Основні поняття і категорії: чуттєвість, розум, розсудок, діалектичний метод, закони
діалектики, категорії діалектики, суб’єктивний дух, об’єктивний дух, абсолютний
дух, громадянське суспільство, антропологічний матеріалізм, філософія любові,
матеріалізм, відчуження.
Форма контролю: усне опитування.
Література
Основи філософських знань. Підручник. Для
студентів освітньо-кваліфікаційного рівня – молодший спеціаліст. / В.А. Буслинський, П.І. Скрипка. За ред. В.А.Буслинського.
– Львів : «Новий Світ - 2000», 2011. – 352 с. – Тема 5.
Петрушенко, В. Л. Філософія [Текст] : навч. посіб. У 2 ч. Світова
філософія, фундаментальні проблеми філософії. Релігієзнавство, етика та
естетика, логіка / В. Л. Петрушенко. – Львів : Новий
Світ-2000, 2012. – 647 с.: іл. – (Серія «Вища освіта в Україні». – Тема 7.
Філософія. Кредитно-модульний курс: Навч. посіб.
/ За ред. Р. О. Додонова, Л. І. Мозгового. – 2-ге вид. – К.: Центр учбової літератури,
2016. – 456 с.
Філософія: Посібник для студентів вищих навчальних
закладів / Причепій Є.М., Черній
А.М., Гвоздецький В.Д., Чекаль
Л.А. – К.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 576 с. – Розд.2.5.
Філософія [Текст] : навч. посіб. / [В. Л. Петрушенко та ін.] ; Нац. ун-т «Львів. політехніка». –
2-ге вид., допов. і переробл. – Л.: Вид-во Львів. політехніки,
2013. – Ч. 1 : Історія світової
філософії. – 2013. – 170 с.
Філософія [Текст] : навч.
посіб. / за ред. І. Ф. Надольного
; Л. В. Губерський, І. Ф.Надольний,
В. П. Андрущенко [та ін.]. – 8-ме вид., стер. – К.: Вікар,
2011. – 456 с. – (Серія «Вища освіта XXI століття»). – Тема 3.
Філософський енциклопедичний словник [Текст] : довідк. вид. / Нац. акад. наук
України, Ін-т філософії ім. Г. С. Сковороди, Держ. фонд фундам. дослідж.
; редкол.: В. І. Шинкарук (голова редкол.), Є. К. Бистрицький, М. О. Булатов [та ін.]. – К.: Абрис, 2002. – 742 с.
Методичні рекомендації
Необхідно приділити увагу творчості І.Канта як засновника
німецької класики, а саме його «критичному» періоду
творчості, де він розвинув теорію
пізнання. Слід дати визначення чуттєвості, розсудку та розуму людини
за Кантом, розрізнити апостеріорні та апріорні судження,
проаналізувати його основні праці.
Важливо здійснити порівняльну характеристику «філософії активності» Й.-Г.Фіхте та «філософії тотожності» Ф.Шеллінга і визначити головні принципи цих вчень. І, нарешті,
основну увагу слід приділити системі об’єктивного ідеалізму Г.В.Ф.Гегеля, визначити метод його філософії – діалектику, дати визначення об’єктивного та суб’єктивного духу. Слід зазначити,
в чому виявилися протиріччя в системі об’єктивного ідеалізму Гегеля.