ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 9-10

Тема: Узгодження елементів ТТЛ та КМОН-логіки. Елементи ЕЗЛ.

Мета роботи: дослідити можливості спільного використання елементів ТТЛ та КМОН-логіки; дослідити узгодження рівнів сигналів керування; дослідити елемент ЕЗЛ; проаналізувати отримані результати.

 

1. Теоретичні відомості

Мал. 8.1

Мал. 8.2

 

На малюнку 7.1 показано один зі способів узгодження рівнів сигналів, що надходять від виходу ТТЛ елемента на вхід КМОН-структури.

В базовому колі такої транзисторної схеми, встановлені 2 резистори, які створюють вхідний «поріг», що приблизно рівний падінню напруги на 2-х діодах, забезпечуючи хорошу перешкодостійкість. «Пришвидшуючий» конденсатор збільшує швидкість переключення. Іноді резистор R₂ відсутній і тоді транзистор відкривається при вхідній напрузі, що при-близно рівна 0,7 В. В даному випадку не забезпечуватиметься достатня перешкодостійкість.

Величина навантажувального резистора може бути більшою при меншій важливості перешкодостійкості. Інакше номінал має вибиратись меншим.

На малюнку 7.2 бачимо аналогічну ситуацію, лише проходить зворотнє узгодження від КМОН до ТТЛ.

В даному випадку ситуація майже аналогічна до першого випадку і навіть каскад є та-кож інвертуючим.

 

2. Практична частина

Для того, щоб створити структуру та сформувати з неї окремий блок, потрібно у програмі Electronic Workbench виділити необхідні елементи та натиснути на кнопку Create Subcircuit.

Далі можна вивести необхідну кількість виводів на зовні та закрити створений блок. На робочому столі програми буде зображено схему у вигляді прямокутника з виводами.

Відповідні дії здійснюють для полегшення розуміння та компактного відтворення схем.

Під’єднання виводів потрібно здійснювати ретельно, без розривів. Адже тоді можлива неправильна робота схеми. Для зручності під’єднань можна застосовувати «крапку». Її вста-новлення на схемі у потрібних місцях дає можливість краще проектувати складні вузли.

Вибрати необхідне дослідницьке обладнання слід самостійно.

 

2.1. Програма роботи та завдання.

2.1.1. Спроектувати схему на основі логічних елементів ТТЛ та КМОН, де першим функціонуватиме ТТЛ, а другим – КМОН. За допомогою поданої у теоретичних відомостях структури побудувати узгоджену схему. Логічні елементи студент вибирає самостійно.

2.1.2. Побудувати таблицю істинності результуючої схеми.

2.1.3. Виконати дії пунктів 2.1.1 та 2.1.2 при умові зміні порядку введення логічних елементів у схему : спочатку КМОН, а потім ТТЛ.

2.1.4. Побудувати та дослідити схему мал.7.3. Визначити логічну функцію, яку реалізує подана схема. Побудувати таблицю істинності.

2.1.5. Після дослідження останньої схеми відповісти на питання : «Чому даний тип схем на сьогодні майже не застосовується?».

2.1.6. Відповісти письмово на контрольне питання.

Мал. 8.3