Тема: Визначення
рівня людського розвитку
Мета: Розрахувати
ІЛР (індекс людського розвитку) для заданих регіонів
Теоретичні положення
Екологія людини в
сенсі її гармонійного розвитку покликана передбачати задоволення численних
зростаючих матеріальних і духовних потреб. Цей мотив є основним рушієм
розвитку цивілізації, і саме від прагнення людини нерозсудливо задовольняти
свої потреби найбільше потерпає навколишнє середовище. Така суперечність
неодмінно мусить бути подолана, оскільки особистість повинна розвиватися в
сприятливих умовах, а людський розвиток у гармонії з природою є неодмінною
умовою цивілізаційного поступу.
Людський розвиток – безперервний процес збільшення можливостей якісного і кількісного
вибору, якому притаманні: можливість тривалий час вести здоровий спосіб життя;
здобути освіту; доступ до ресурсів, необхідних для забезпечення нормального
життєвого рівня.
Людський розвиток
не вичерпується зазначеними ознаками і не менш значущі політичні, економічні і
соціальні свободи, можливості для творчості, самовираження та інші гарантовані
права людини. Сучасні вчені, оцінюючи рівень людського розвитку, послуговуючись
більш ніж трьома десятками показників. Однак ці спроби не забезпечують достатньої
ефективності, тому найчастіше послуговуються розрахунком індексу людського
розвитку (ІЛР).
Індекс людського
розвитку (ІЛР) – усереднений
інтегральний показник, який характеризує набуття людиною якісних ознак (тривалості
життя, рівня освіти і реального ВВП на душу населення).
Очікувана
тривалість життя вимірюється як тривалість майбутнього життя при народженні;
досягнутий рівень освіти – як сукупний індекс грамотності серед дорослого
населення і сукупної частини учнів початкових, середніх та вищих навчальних
закладів; життєвий рівень вимірюється на основі скоригованого на паритет
купівельної спроможності (ПКС) реального ВВП на душу населення в доларах США.
Дані щодо
очікуваної вартості життя і рівня грамотності з'ясовують, вдаючись до
офіційної статистики, а обсяг ВВП на душу населення визначають за допомогою розрахункового
методу.
Для кожного з
вказаних показників встановлені фіксовані мінімальні і максимальні значення:
Ø
тривалості майбутнього життя: 25 років та 85 років;
Ø
грамотності дорослого населення: 0 і 100%;
Ø
реального ВВП на душу населення 100 доларів мінімального
і 5448 доларів дисконтованого максимального доходу.
Розрахунок
індексів для розглянутих показників здійснюють за формулою:
де I – індекс показника (будь якого із
трьох названих); Х(факт.) – фактичне значення показника; Х(тіп) – мінімальне значення показника; Х(тах) – максимальне значення показника.
Індекс людського
розвитку (ІЛР) є середнім індексу тривалості життя (Ітж),
індексу досягнутого рівня освіти (Ідро)
та індексу скорегованого реального ВВП на душу населення (ІсрВВП). Розрахунок здійснюють за формулою:
В Україні ІЛР
почали розраховувати з 1992 року, а в інших країнах цей показник
використовується десятки років. При цьому увагу приділяють не лише встановленню
кількісних показників ІЛР, а і рейтингу певної держави серед інших країн світу.
Різні держави за кількісними і якісними показниками мають індекс людського
розвитку в діапазоні від 0,416 до 0,904. (Табл. 1)
Таблиця 1
Порівняльна таблиця основних показників розвитку країн на
2010 рік
Групи країн |
Населення, % до світового |
ВВП на душу населення, тис.$ |
Тривалість життя, роки |
Грамотність дорослих, % |
Індекс людського розвитку |
Розвинуті |
18,5 |
21,65 |
77 |
98,3 |
0,904 |
Країни, що
розвиваються |
72,5 |
3,32 |
66,6 |
75,9 |
0,662 |
Бідні країни |
9,0 |
0,98 |
50,6 |
48,5 |
0,416 |
Світ загалом |
100 |
6,33 |
66,7 |
78,0 |
0,706 |
Україна |
– |
2,19 |
68,8 |
99,0 |
0,721 |
В Україні ІЛР в
2000 р. становив лише 0,721, тоді як у 1992 р. цей показник досягав 0,842.
Зниження індексу людського розвитку з 0,842 в 1992 р. до 0,721 в 2000 р. зумовило
переміщення України із групи країн з високим рівнем людського розвитку
(ІЛР>0,8) в групу держав з середнім рівнем людського розвитку і рейтингом
нижче 80-го місця серед країн світу.
Очевидно, що,
з'ясовуючи сприятливість екологічних умов для гармонійного розвитку людства,
необхідно особливу увагу звертати і на ІЛР.
Завдання 1
Розрахувати індекс
людського розвитку для визначених країн згідно варіанту (див. таблицю варіантів
до завдання 1 Практичної роботи №1).
Зробіть
порівняльну характеристику ІЛР визначених країн. Поясніть причини.
Завдання 2
Побудуйте
гістограму рівня ІЛР для наступних країн (за результатами завдання 1): Україна,
Латвія, Узбекистан, США, Туреччина, Ірландія, Монголія, Нідерланди, Грузія,
Чехія, Норвегія, Італія, Іран, Польща, Австралія, Афганістан, Швеція.
Визначте ранг
кожної з даних країн за ІЛР.
Завдання 3
Порівняйте
методики розрахунку коефіцієнту екологічної
відповідності умов проживання (практична робота №1) та індексу людського
розвитку. Вкажіть спільні та відмінні риси.