Критерії та шкала оцінювання
У
результаті вивчення дисципліни студенти повинні :
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
–
основні принципи роботи електричних машин та приладів;
–
будову основних типів побутової техніки;
–
основні види ремонтних робіт типових вузлів та деталей
побутової техніки;
–
прогресивні методи проведення окремих видів ремонтних
робіт.
В результаті вивчення дисципліни студенти повинні вміти:
–
розробляти технологічний процес проведення ремонтних робіт побутової техніки;
–
правильно вибрати матеріали, інструмент і обладнання для
окремих видів ремонтних робіт;
–
розбиратись в документації, що супроводжує проведення
ремонтні роботи;
- оцінювати якість проведення
ремонтних робіт.
1. У результаті вивчення дисципліни студенти повинні знати:
–
організацію і структуру планово-попереджувальних робіт на
підприємстві;
–
основні види ремонтних робіт типових вузлів та деталей;
–
прогресивні методи проведення окремих видів ремонтних
робіт.
В результаті
вивчення дисципліни студенти повинні вміти:
–
розробляти технологічний процес проведення ремонтних робіт;
–
правильно вибрати матеріали, інструмент і обладнання для
окремих видів ремонтних робіт;
–
розбиратись в документації, що супроводжує проведення
ремонтні роботи;
–
оцінювати якість проведення ремонтних робіт.
2.
Форми
контролю, зміст поточного і підсумкового контролю:
При вивченні студентами
дисципліни передбачається три
види контролю: поточний, модульний
і підсумковий.
Поточний
контроль здійснюється під час виконання студентами
аудиторних
розрахунково-аналітичних практичних робіт. На
виконання аудиторних робіт
встановлюються відповідні терміни. Найвищим числом балів
оцінюється робота, яка
виконана у встановлений
термін, без помилок
і на високому
рівні згідно вимог
діючих державних стандартів.
Оцінка знижується при
помилках в розрахунках,
невідповідності вимогам державних стандартів, недостатньої
якості знань із
даної теми. Роботи
із значними помилками
повертаються студенту для
виправлення на термін
до одного тижня
без зниження оцінки.
Оцінка за роботу,
виконану після встановленого
терміну, перераховується із
коефіцієнтом 0,7.
Виконання аудиторних практичних
робіт супроводжується необхідними
консультаціями викладача. На
оцінку аудиторної роботи
впливає наявність помилок,
рівень теоретичних знань і відповідність
державним стандартам в
оформленні роботи.
Модульний контроль
здійснюється у вигляді
виконання контрольних завдань або відповіді на тестові
запитання. У тестах
для кожного запитання
подані декілька відповідей,
із яких лише
одна вірна.
Семестровий контроль
здійснюється:
– у вигляді
екзамену в кінці 9-го семестру (11-ого
семестру для заочної форми навчання)
(при умові проходження студентом всіх етапів поточного і модульного
контролю) шляхом письмової відповіді на теоретичні запитання та розв’язку практичних задач.
Під час заліку
оцінюються теоретичні знання
та вміння володіти
набутими навиками при
розв’язанні практичних завдань.
На оцінку впливає
наявність помилок у
вирішенні практичних завдань і
повнота відповіді на теоретичні запитання.
До екзамену
допускаються студенти, які виконали всі практичні завдання.
1. Завчасна індивідуальна здача сесії здійснюється з дозволу
декана факультету у встановленому порядку.
2. Завчасне виставлення екзаменаційних оцінок “відмінно” та
“добре” дозволяється за рішенням кафедри після повної реалізації студентом
робочої навчальної програми з курсу. У цих випадках оцінка виставляється за
результатами поточного контролю. Виставлення оцінки “задовільно” не
дозволяється.
3. Студенти заочної форми навчання мають право складати
екзамен у міжсесійний період за окремим розкладом.
Розподіл балів, які отримують студенти в кінці
семестру
|
Контроль |
|||||||||||||
|
Модуль №1 |
Модуль №2 |
Е |
С |
||||||||||
|
Поточний контроль |
Модульна КР |
Поточний контроль |
Модульна КР
|
|
|
||||||||
|
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т5 |
Т6 |
|
|
||
|
2 |
2 |
3 |
3 |
2 |
2 |
3 |
3 |
30 |
8 |
12 |
30 |
60 |
100
|
Шкала оцінювання: національна
та ECTS
|
Сума балів за всі види
навчальної діяльності |
Оцінка ECTS |
Оцінка за національною шкалою |
|
|
для екзамену, курсового проекту
|
для заліку |
||
|
90 – 100 |
А |
відмінно |
зараховано |
|
82-89 |
В |
добре |
|
|
74-81 |
С |
||
|
64-73 |
D |
задовільно |
|
|
60-63 |
Е |
||
|
35-59 |
FX |
незадовільно з можливістю
повторного складання |
не зараховано з можливістю
повторного складання |
|
0-34 |
F |
незадовільно з обов’язковим
повторним вивченням дисципліни |
не зараховано з обов’язковим
повторним вивченням дисципліни |