ТЕМА 10. ДІЛОВА МІЖОСОБИСТІСНА КОМУНІКАЦІЯ.
1. Психологія ділового спілкування.
2. Репрезентативні системи у
діловій комунікації.
3. Рольові та маніпулятивні
класифікації.
4. Культура спілкування керівника.
5. Ділова міжособистісна комунікація в професійній
діяльності бухгалтера.
1. Психологія
ділового спілкування
Ділове спілкування – процес взаємозв’язку і взаємодії, у
якому відбувається обмін діяльністю, інформацією і досвідом, що припускає
досягнення певного результату, вирішення конкретної проблеми чи реалізацію
певної мети.
Будь-яке спілкування партнерів, яке
спрямоване на вирішення ділових питань, можна назвати діловою комунікацією.
Ділове спілкування
реалізується в різних формах: ділова
бесіда; ділові переговори; ділові наради; публічні виступи й ін.
Кожна форма ділового спілкування
характеризується певною технологією й етичними принципами реалізації,
психологічними особливостями безпосередніх учасників ділового спілкування,
їхнім умінням і можливістю впливати на партнера, здатністю досягати ефективних
результатів.
Манера і стиль ділового спілкування
залежать від індивідуально-типологічних особливостей партнерів і їхніх
комунікативних намірів. На культуру ділового спілкування впливають такі
особистісні фактори, як: особливості комунікативних можливостей партнерів;
сформований характер стосунків з діловими партнерами; психотип і діловий статус
партнерів; комунікативні наміри в конкретній ситуації.
У діловій комунікації
розрізняють наступні стилі взаємодії партнерів: творчо-продуктивний; гнобливий;
дистанційний; прагматично-діловий; популістський; загравальний; превентивний;
дружній.
Вибір стилю ділової
взаємодії залежить від багатьох факторів, зокрема від: статусу людини; цілей,
задач і комунікативних намірів; особливостей ситуації, що складається під час
спілкування; індивідуальних особливостей учасників взаємодії; морально-етичних
і ціннісних настанов.
Індивідуальний стиль
спілкування виявляється в мовному етикеті, а також демонструється невербальними
сигналами тіла: рукостисканнями, поглядом і поставою голови; тоном голосу;
дистанцією і займаними позиціями за столом переговорів; специфікою використаних
поз, жестів, рухів тіла.
Комунікативна компетентність – це сукупність знань, умінь і навичок, що включають: функції
спілкування й особливості комунікативного процесу; види спілкування й основні
його характеристики; засоби спілкування (вербальні і невербальні); репрезентативні системи і ключі
доступу до них; види слухання і техніки його використання; «зворотний зв’язок»
(питання і відповіді); психологічні і комунікативні типи партнерів, специфіку
взаємодії з ними; форми і методи ділової взаємодії; технології і прийоми впливу
на людей; методи генерування ідей і інтеграції персоналу для конструктивної
комунікації; самопрезентацію і стратегії
успіху.
Розвиток комунікативної компетентності –
необхідна умова ефективної професійної діяльності.
Основні положення НЛП:
- люди сприймають,
думають і згадують по-різному;
- ці внутрішні
процеси відбуваються в трьох модальностях; розходження відповідають трьом
основним сферам сенсорного почуттєвого досвіду.
2. Репрезентативні системи у
діловій комунікації
Репрезентативна система (сенсорний канал) – це система, за
допомогою якої суб’єктом сприймається й переробляється інформація, що надходить
із зовнішнього світу. Кожна людина, опанувавши всі сенсорні канали, віддає
перевагу з максимальним навантаженням
використовувати, як правило, лише один. Цей «найулюбленіший» канал має
назву основний.
Кожна людина здатна
передавати інформацію, використовуючи візуальну,
аудіальну і кінестетичну модальності.
Необхідна умова ефективної комунікації –
передавання інформації в тій модальності,
у якій готовий її сприймати партнер по комунікації.
3. Рольові та маніпулятивні
класифікації
Для того, щоб
ефективно спілкуватися з різними людьми, треба навчитися бути конгруентним і
вміти пристроюватися. Бути конгруентним – означає намагатися бути рівним
партнеру, співзвучним йому, синхронно брати участь у взаємодії.
Знання психотипів
партнерів по спілкуванню дає можливість визначити стратегію комунікативного
процесу і тактику своєї поведінки в ході взаємодії.
Психотип – це модель поведінкової структури
особистості і її взаємодій з навколишнім середовищем. Підвищенню ефективності
ділової комунікації сприяє знання основних психотипів особистості, зокрема й
маніпулятивних.
Комунікативні типи
визначаються на основі аналізу їх вербальних і невербальних характеристик, що
виявляються в процесі взаємодії.
Діагностика комунікативного типу дозволяє
вибрати таку техніку спілкування, що у конкретній ситуації буде сприяти
досягненню поставленої цілі, продуктивному здійсненню намірів.
4. Культура спілкування
керівника
Ефективність керування
персоналом пропорційна ефективності комунікаційних процесів в організації.
Виділяють наступні види
комунікацій в організаціях; формальні,
неформальні; вертикальні (зверху вниз і знизу вверх), горизонтальні; міжособистісні
комунікації.
Стратегія спілкування характеризує основні моменти, глобальні
цілі і принципи спілкування. Тактика
спілкування – це реалізація в конкретній ситуації комунікативної
стратегії на основі опанування
техніками спілкування і
знання правил спілкування. Техніка спілкування – сукупність
конкретних комунікативних умінь, що дозволяють використовувати різноманітні,
придатні для конкретної ситуації взаємодії прийоми і методи спілкування.
Спілкування керівника – це процес передачі й одержання
інформації, за рахунок чого відбувається вплив на вчинки і стан членів
колективу.
5. Ділова міжособистісна комунікація в професійній діяльності
бухгалтера.
Важливим етапом організації роботи управлінського облікового
персоналу підприємства (організації, установи) є розподіл обов’язків між
працівниками служби обліку. Головний бухгалтер має врахувати: рівень підготовки облікового персоналу,
специфічні особливості кожного окремого працівника.
Мова йде про їхні комунікативні здібності,
адже спільна робота облікового персоналу повинна приносити гарний результат,
який впливатиме на якісну обробку обліково-аналітичної інформації.
Важливим є ефективне здійснення як
вертикальних, так і горизонтальних комунікацій в роботі управлінського
облікового персоналу підприємства (організації,
установи).
Вертикальні комунікації поєднують різні рівні ієрархії. Зокрема, головний
бухгалтер комунікує водночас з керівником (як підлеглий) і з працівниками
бухгалтерської служби (як керівник такої служби). Обмінюючись інформацією в
процесі ділового спілкування з керівником, головний бухгалтер повинен чітко
розуміти покладені на нього завдання, нести відповідальність за діяльність
всього апарату бухгалтерії, добре орієнтуватись в нормативно-правовому полі.
Будучи очільником бухгалтерської служби,
головний бухгалтер в процесі ділового спілкування обмінюється інформацією з
підлеглими йому працівниками бухгалтерії. На ефективність таких комунікацій з
боку головного бухгалтера значною мірою впливають: стиль керівництва, який
застосовується в різних ситуаціях спілкування; авторитет в очах підлеглих;
вміння делегувати працівникам певні завдання з урахуванням їх компетентностей;
наявність контролю за повнотою та своєчасністю виконання поставлених завдань;
рівень соціального інтелекту та інші чинники. Формою здійснення низхідних
вертикальних комунікацій є розпорядження, накази, доведення інформації, а
висхідних вертикальних комунікацій – звіти, службові записки, пропозиції та ін.
Горизонтальні комунікації передбачають
ділове спілкування між колегами, в даному випадку працівниками облікового
персоналу підприємства (організації, установи). Ефективність таких комунікацій
забезпечується чітким розподілом обов’язків, дотриманням службової етики,
застосування в діловому спілкуванні сучасних засобів передачі та сприйняття
інформації. Значний вплив на ефективність горизонтальних комунікацій мають
психологічний клімат в колективі; особистісні характеристики працівників;
рівень їх компетентності та відповідальності; вміння працювати як автономно,
так і в команді; емоційний інтелект; стресостійкість та інші фактори.
Горизонтальні комунікації здійснюються у формі нарад, зборів, робочих зустрічей
та ін.