МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ КОМП’ЮТЕРНИХ ТА ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

ЗАТВЕРДЖУЮ

Декан факультету комп’ютерних

та інформаційних технологій

_________________ Кондіус І. С.

«__» _________________ 2023 р.

ЗАТВЕРДЖУЮ

Голова НМР

______________ Ковальчук Н. В.

«__» _________________ 2023 р.

РОБОЧА ПРОГРАМА

з дисципліни «УПРАВЛІННЯ ІТ-ПРОЕКТАМИ»

ступінь вищої освіти − бакалавр

галузь знань – 12 Інформаційні технології

спеціальність – 126 «Інформаційні системи та технології»

освітня програма – «Інформаційні системи та технології охорони і безпеки»

Кафедра автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій

Форма

навчання

Курс

Семестр

Лекції

(год.)

Практич.

(семін.)

(год.)

ІРС

(год.)

Самост.

робота

студ.

(год.)

Разом

(год.)

Залік

(сем.)

Екз.

(сем.)

Денна

Заочна

Луцьк – 2023

Робоча програма складена на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалавра галузі знань 12 Інформаційні технології спеціальності 126 Інформаційні системи та технології, затвердженої Вченою радою ЛНТУ (протокол № __ від _____________р.).

Робочу програму склала доцент, к.е.н. Кондіус Інна Степанівна

Робоча програма затверджена на засіданні кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій, протокол № __ від ______________ р.

Завідувач кафедри _____________________ доц. Лапченко Ю.С.

Розглянуто та схвалено групою забезпечення ОП «Інформаційні системи та технології охорони і безпеки», протокол № __ від _____________ р.

Гарант ОП __________________ доц. Терлецький Т.В.

СТРУКТУРА РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

«УПРАВЛІННЯ ІТ-ПРОЕКТАМИ»

Опис дисципліни «Управління ІТ-проектами»

Дисципліна

«Управління ІТ-проектами»

Галузь знань, спеціальність, СВО

Характеристика навчальної дисципліни

Кількість кредитів – 2

галузь знань (шифр, найменування) – 12 Інформаційні технології

Статус дисципліни нормативна

Мова навчання

українська

Кількість залікових

модулів – 4

Спеціальність

(шифр, найменування) –

12 «Інформаційні системи та технології»

Рік підготовки:

Денна – 2-й

Заочна – 2-й

Семестр:

Денна – 4-й

Заочна – 4-й

Кількість змістових модулів – 2

Ступінь вищої освіти – бакалавр

Лекції:

Денна – 15 год.

Заочна – 2 год.

Практичні заняття:

Денна – 30 год.

Заочна – 6 год.

Загальна кількість

годин – 90

Самостійна робота:

Денна – 45 год.

Заочна – 82 год

Індивідуальна робота:

Денна – 5 год.

Заочна – 4 год.

Тижневих годин – 6,

з них аудиторних – 3

Вид підсумкового контролю – залік у 4-му семестрі

2. Мета і завдання дисципліни «Управління ІТ-проектами»

2.1. Мета вивчення дисципліни.

Надання студентам необхідних знань у галузі інформаційний технологій та формування у майбутніх фахівців сучасного рівня інформаційної та комп’ютерної культури, набуття практичних навичок роботи на сучасній комп’ютерній техніці та використання сучасних методологій управління проектами (УП) в інформаційній сфері, які є перспективним напрямком розвитку теорії менеджменту і набувають все більшого поширення у сфері інформатизації економіки в Україні.

2.2. Завдання вивчення дисципліни

Вивчення теоретичних, методичних і організаційних основ проектного менеджменту, програмних засобів і методів управління ІТ-проектами; та формування умінь: самостійного опрацювання літератури; застосовувати інструменти методології УП в діяльності, пов'язаній з інформатизацією економіки.

2.3. Найменування та опис компетентностей, формування котрих забезпечує вивчення дисципліни.

Загальні компетентності

КЗ 2. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

КЗ 3. Здатність до розуміння предметної області та професійної діяльності.

КЗ 6. Здатність до пошуку, оброблення та узагальнення інформації з різних джерел.

КЗ 7. Здатність розробляти та управляти проектами.

КЗ 8. Здатність оцінювати та забезпечувати якість виконуваних робіт.

Фахові компетентності спеціальності

КС 2. Здатність застосовувати стандарти в області інформаційних систем та технологій при розробці функціональних профілів та систем, побудові та інтеграції систем, продуктів, сервісів і елементів інфраструктури організацій.

КС 5. Здатність оцінювати та враховувати економічні, соціальні, технологічні та екологічні фактори на всіх етапах життєвого циклу інфокомунікаційних систем.

КС 7. Здатність застосовувати інформаційні технології у ході створення, впровадження та експлуатації системи менеджменту якості та оцінювати витрати на її розроблення та забезпечення.

КС 8. Здатність управляти якістю продуктів і сервісів інформаційних систем та технологій протягом їх життєвого циклу.

КС 9. Здатність розробляти бізнес-рішення та оцінювати нові технологічні пропозиції.

КС 10. Здатність вибору, проектування, розгортання, інтегрування, управління, адміністрування та супроводжування інформаційних систем, технологій та інфокомунікацій, сервісів та інфраструктури організації.

КС 12. Здатність управляти та користуватися сучасними інформаційно-комунікаційними системами та технологіями (у тому числі такими, що базуються на використанні Інтернет).

КС 14. Здатність формувати нові конкурентоспроможні ідеї й реалізовувати їх у проектах (стартапах).

2.4. Передумови для вивчення дисципліни.

Пререквізити дисципліни: шкільний курс математики та інформатики.

2.5. Результати навчання

РН 8. Застосовувати правила оформлення проектних матеріалів інформаційних систем та технологій, знати склад та послідовність виконання проектних робіт з урахуванням вимог відповідних нормативно-правових документів для запровадження у професійній діяльності.

РН 9. Здійснювати системний аналіз архітектури підприємства та його ІТ-інфраструктури, проводити розроблення та вдосконалення її елементної бази і структури.

РН 11. Демонструвати вміння розробляти техніко-економічне обґрунтування розроблення інформаційних систем та технологій та вміти оцінювати економічну ефективність їх впровадження.

3. Програма навчальної дисципліни:

Змістовий модуль 1. Введення в управління ІТ проектами

Тема 1. Вступ в управління проектами

Вступ до проектного менеджменту. Особливості програмного забезпечення як предметної сфери управління ІТ-проектами. «Залізний трикутник» у менеджменті програмних проектів. Еволюція підходів до управління проектами інформатизації. Специфічні особливості проектів з розробки програмного забезпечення. Компетенції управління ІТ-проектами.

Література: [1, 2, 3].

Тема 2. Класифікація і оточення проектів

Класифікація проектів. Складові зовнішнього та внутрішнього середовища ІТ проектів. Ресурси і обмежуючі фактори проектів інформатизації. Ролі учасників ІТ проектів. Вплив зовнішніх факторів на виконання проектів інформатизації. Правові питання, характерні для ІТ проектів. Конкуренти та їх вплив. Плинність кадрів проекту та управління персоналом.

Література: [1, 2, 3, 4, 6].

Тема 3. Життєвий цикл проектів

Поняття життєвого циклу програмного проекту. Види життєвих циклів програмних проектів. Зв’язок моделі життєвого циклу програмного проекту і підходів до управління та показників програмних проектів. Моделі процесу управління програмними проектами. Поняття стандартів якості і їх використання у сфері ІТ проектів. Стандарти ISO у сфері інформаційних систем. Група стандартів SEI CMM/CMMI. Стандарти ITIL.

Література: [2, 3, 4, 7, 10].

Тема 4. Управління ресурсами проекту

Поняття ресурсів проекту. Види ресурсів проекту. Оптимізація ресурсів проекту. Управління персоналом. Показники надійності програмного забезпечення. Показники якості програмного забезпечення. Метричні показники. Принципи і проблеми оцінки економічних параметрів програмних проектів. Розрахунок трудовитрат. Модель SLIM. Модель COCOMO.

Література: [2, 3, 4, 7, 10].

Змістовий модуль 2. Сучасні методи оптимізації процесів виконання проектів

Тема 5. Сучасні методології управління програмними проектами

Вступ до методологій управління програмними проектами. Види методологій управління програмними проектами (RUP, MSF). Планування з урахуванням ризиків у різних методологіях. Виміри процесу розробки. Терміни основних потоків робіт. Статичний зміст процесу. планування активності. Орієнтація на випуск версій продукту. Інструментарій для планування і контролю за ходом виконання проекту.

Література: [2, 3, 5].

Тема 6. Менеджмент конфігурації програмного забезпечення

Основні положення менеджменту конфігурації при реалізації програмних проектів. Контроль змін. Контроль версій. Контроль випусків. Поняття кортежу програми, кортежу проекту та паспорту проекту при виконанні програмних проектів. Інструментальні засоби менеджменту конфігурацій програмного забезпечення. Стандартизація внутрішніх процесів при виконанні програмних проектів.

Література: [2, 3, 5, 7].

Тема 7. Аутсорсинг програмних проектів

Основі положення аутсорсингу програмних проектів. Пошук замовників аутсорсингового проекту. Управління взаємодією із замовниками аутсорсингового проекту. Пошук виконавців аутсорсингового проекту. Дистанційне керування проектами. Юридичні питання при реалізації аутсорсингових проектів. Питання сертифікації у аутсорсингових проектах.

Література: [2, 3, 5, 7].

Тема 8. Оптимізація процесів виконання програмних проектів

Основні положення інноваційного менеджменту при виконанні програмних проектів. Інновації у сфері програмного забезпечення і їх вплив на параметри «залізного трикутника». Забезпечення конкурентноздатності середовища розробки. Управління сторонніми компонентами при реалізації програмних проектів. Модель вдосконалення процесу розробки програмного забезпечення на основі шести етапів.

Література: [8, 9, 10].

4. Структура залікового кредиту з дисципліни «Управління ІТ-проектами»

(денна форма навчання)

	Кількість годин
	Лекції	Практичні заняття	Самостійна робота	Індиві- дуальна робота	Контрольні заходи
*Змістовий модуль 1.* *Введення в управління ІТ проектами*
Тема 1. Вступ в управління проектами	1	2	2	0,5	Поточне опитування
Тема 2. Класифікація і оточення проектів	2	4	2	0,5	Поточне опитування
Тема 3. Життєвий цикл проектів	2	4	6	0,5	Поточне опитування
Тема 4. Управління ресурсами проекту	2	4	10	0,5	Модульне тестування
*Змістовий модуль 2. Сучасні методи оптимізації процесів виконання проектів*
Тема 5. Сучасні методології управління програмними проектами	2	4	6	0,5	Поточне опитування
Тема 6. Менеджмент конфігурації програмного забезпечення	2	4	4	0,5	Поточне опитування
Тема 7. Аутсорсинг програмних проектів	2	4	4	1	Поточне опитування
Тема 8. Оптимізація процесів виконання програмних проектів	2	4	6	1	Модульне тестування, КПІЗ
Разом	15	30	40	5

(заочна форма навчання)

	Кількість годин
	Лекції	Практичні заняття	Самостійна робота	Індиві- дуальна робота	Контрольні заходи
*Змістовий модуль 1.* *Введення в управління ІТ проектами*
Тема 1. Вступ в управління проектами	-	0,5	4	0,5	Поточне опитування
Тема 2. Класифікація і оточення проектів	0,5	05,	4	0,5	Поточне опитування
Тема 3. Життєвий цикл проектів	-	1	12	0,5	Поточне опитування
Тема 4. Управління ресурсами проекту	0,5	1	20	0,5	Модульне тестування
*Змістовий модуль 2. Сучасні методи оптимізації процесів виконання проектів*
Тема 5. Сучасні методології управління програмними проектами	0,5	0,5	10	0,5	Поточне опитування
Тема 6. Менеджмент конфігурації програмного забезпечення	-	0,5	8	0,5	Поточне опитування
Тема 7. Аутсорсинг програмних проектів	0,5	1	8	0,5	Поточне опитування
Тема 8. Оптимізація процесів виконання програмних проектів	-	1	12	0,5	Модульне тестування, КПІЗ
Разом	2	6	78	4

5. Тематика практичних занять

ПР.01 – Планування задач проекту в Microsoft Project (денна - 2 год., заочна – 0,5 год.)

Мета роботи: отримання навичок створення проектів, налаштування календаря ввода робіт та налаштування її параметрів в Microsoft Project.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Задати перелік робіт проекту.

3. Встановити зв’язки між роботами.

4. Правильність виконання завдання перевірити на тестових даних.

5. Хід виконання та результати внести до звіту.

Структура звіту: Титульний аркуш (тема, назва практичної, П.І.Б. студента, П.І.Б. керівника), далі для кожного завдання: текст завдання, копії екрану створеного проекту.

Література: [2], [4], [6], [7], [8].

ПР.02 – Створення ресурсів і призначень (денна - 4 год., заочна – 0,5 год.)

Мета роботи: отримання навичок формування списку ресурсів, введення їх параметрів та призначень.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Задати список ресурсів для проекту.

3. Зробити призначення ресурсів на види робіт.

4. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

5. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [2], [4], [6], [8].

ПР.03 – Аналіз проекту (денна - 4 год., заочна – 1 год.)

Мета роботи: отримання навичок аналізу проекту, PERT-аналізу.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Провести PERT-аналіз створеного проекту.

3. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [2], [4], [6], [8].

ПР.04 – Вирівнювання ресурсів (денна - 4 год., заочна – 1 год.)

Мета роботи: отримання навичок визначення перевантажень у проекті, причин перевантажень та використання способів їх вирівнювання.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Виконати виявлення та вирівнювання перевантажень у проекті.

3. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [2], [4], [6], [8].

ПР.05 – Відстежування проекту (денна - 4 год., заочна – 0,5 год.)

Мета роботи: отримання навичок відстежування ходу виконання проекту.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Зробити аналіз ходу виконання проекту.

3. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [8], [9], [11].

ПР.06 – Звітність по проекту (денна - 4 год., заочна – 0,5 год.)

Мета роботи: отримання навичок створення звітів по проекту.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Зробити звіти різних форм по проекту.

3. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [8], [9], [11].

ПР.07 – Представлення проектів (денна - 4 год., заочна – 1 год.)

Мета роботи: отримання навичок представлення проектів у різних формах.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Виконати сортування, групування та фільтрацію таблиць.

3. Правильність виконання завдання перевірити, здійснивши тестові операції.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [8], [9], [11].

ПР.08 – Управління групою проектів (денна - 4 год., заочна – 1 год.)

Мета роботи: отримання навичок роботи зі складними проектами та об’єднання проектів.

Зміст роботи:

1. Створити проект в Microsoft Project.

2. Виконати об’єднання проектів.

3. Правильність виконання завдання перевірити.

4. Хід виконання та результати внести до звіту.

Література: [8], [9], [11].

6. Комплексне практичне індивідуальне завдання

Комплексне практичне індивідуальне завдання з дисципліни «Управління ІТ-проектами» виконується упродовж семестру. Виконання його є обов’язковою умовою успішного вивчення курсу та отримання позитивної оцінки.

Метою виконання індивідуального завдання є опанування студентами теоретичних, методичних і організаційних основ проектного менеджменту, програмних засобів і методів управління ІТ-проектами; та формування умінь: самостійного опрацювання літератури; застосовувати інструменти методології УП в діяльності, пов'язаній з інформатизацією економіки. Індивідуальне завдання захищається під час семестру у години, виділені для індивідуальної роботи. При виконанні та оформленні індивідуального завдання здобувач може використовувати наявну базу службової документації із кафедральної лабораторії, законодавчу базу, інтернет-ресурси. Метою виконання КПІЗ розвиток навичок самостійної роботи, систематизація знань, поглиблене вивчення інформаційних систем, узагальнення класифікаційних ознак, закріплення теоретичних знань та практичне застосування знань студента з навчального курсу; при його виконанні та оформленні студент використовує комп’ютерну техніку.

Завдання КПІЗ з дисципліни «Управління ІТ-проектами»: Зразок індивідуального завдання, яке видається студенту подано на рис 6.1.

Луцький національний технічний університет

Кафедра автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій

ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ НА РОЗРАХУНКОВУ РОБОТУ

з дисципліни «Управління ІТ-проектами»

Студенту групи ІСТ- __ _______________________________________

1. Варіант роботи
2. Термін подання завершеної роботи на кафедру ___________20__ р.
3. Початкові дані до роботи та зміст роботи (перелік завдань які необхідно виконати):
Створити проект у Microsoft Project. Додати роботи до проекту. Створити призначення ресурсів на роботи проекту. Провести аналіз завантаженості ресурсів. Провести PERT-моделювання. Виконати вирівнювання ресурсів за часом.

Рис. 6.1.— Зразок індивідуального завдання на розрахункову роботу

Результати виконання розрахункової роботи представляються студентом в вигляді пояснювальної записки обсягом близько 15-20 сторінок. В пояснювальний записці наводяться математичні викладки та розрахунки, які супроводжуються ілюстративним матеріалом: схемами, графіками, діаграми тощо. Пояснювальна записка оформляється згідно ДСТУ 3008-95 «Документація та звіти в сфері науки та техніки».

КПІЗ оцінюється за 100-бальною шкалою. Виконання КПІЗ є одним із обов’язкових складових модулів залікового кредиту.

7. Самостійна робота

Тиждень	Тема	Назва теми	Кількість годин
Тиждень	Тема	Назва теми	Денна форма	Заочна форма
		Модуль 1	20	40
1	1	СP.01 – Вступ до управління проектами. Компетенції управління проектами інформатизації Література: [6, С. 34-75].	2	4
2	2	СP.02 – Класифікація і оточення проектів. Правові питання, характерні для проектів інформатизації Література: [6, С. 1007].	2	4
3	3	СP.03 – Життєвий цикл проекту 1. Об’єктно-орієнтована модель життєвого циклу. 2. Моделі швидкої розробки. 3. Гібридні моделі життєвого циклу програмних проектів. Література: [6, С.121-178], [3, С. 23-34], [6, С.164-169].	3	6
4	3	СP.04 – Використання стандартів життєвих циклів інформаційних систем 1. Стандарт IEEE 1074. 2. Керування якістю програмного забезпечення за допомогою стандартів якості. 3. Стандарти програмної інженерії. 4. Зв’язок стандартів якості і моделей життєвого циклу програмних проектів. Література: [6, С.104-115], [4, С. 162-168], [4, С. 254-258; 6, С. 613-668], [6, С.169-175].	3	6
5	4	СP.05 – Структуризація проектів. 1. Планування ресурсів. 2. Згортання проекту. Порівняння низходячого оцінювання з зростаючим. 3. Метод розподілення ресурсів. 4. Розподілення робіт по проекту Література: [1, C. 91-93], [1, C. 93-94], [1, C. 227-235], [1, C. 240-243].	2	4
6	4	СP.06 – Управління ризиками 1. Аналіз та оцінка ризиків. 2. Зменшення або зберігання ризиків Література: [1, C. 166-170], [1, C. 170-171].	2	4
7	4	СP.07 – Оцінка стану і ходу виконання робіт 1. Вимірювання рівню технічного виконання. 2. Деформація масштабу. Література: [1, C. 427-428], [1, C. 432-433].	2	4
8	4	СP.08 – Інформаційні технології в управлінні проектами 1. Процес стратегічного управління. 2. Інтегрований підхід в управлінні проектами Література: [1, C. 39-44], [1, C. 28-31]	2	4
9	4	СP.9 – Управління вартістю проекту 1.Метричні показники в моделях SEI CMM/CMMI. 2. Показники якості програмного забезпечення. 3. Показники надійності програмного забезпечення і методи доведення правильності програм. Література: [6, С. 704-710], [4, С.145-162], [4, С. 168-178, 106-117; 6, С. 669-691]	2	4
		Модуль 2	20	38
10	5	СP.10 – Сучасні методології управління програмними проектами 1. Модель програмного забезпечення MSF. 2. Терміни основних потоків робіт у RUP. Література: [4, С. 145-157], [4, С. 99-120]	2	4
11	5	СP.11 – Автоматизація функцій управління проектами. Управління вимогами при реалізації програмних проектів 1. Використання інструментів управління проектами відповідно до рівнів моделей SEI CMM/CMMI. 2. Інструментальні засоби конструювання програмного забезпечення. 3. Інструменти, що використовуються в процесі програмного інжинірингу в життєвому циклі програмного забезпечення. 4. Інструментальні засоби для супроводу програмного забезпечення. 5. Управління вимогами на основі UML 6. Управління вимогами в стандартах SEI SMM/CMMI та ISO 9000. 7. Метод FAST при визначенні вимог 8. Метод JAD при визначенні вимог Література: [6, С. 931-964], [6, С. 938-940], [6, С. 948-951], [6, С. 945-948], [8, С. 149-154 243-252, 301-312], [8, С. 419-425], [6, С. 526-527], [6, С. 527-532]	4	6
12	6	СP.12 – Менеджмент конфігурації програмного забезпечення Організація менеджменту конфігурацій при виконанні програмних проектів. Література: [4, С. 183-198; 6, С. 1006]	2	4
12	6	СP.13 – Управління персоналом при реалізації програмних проектів 1. Стандарт P-CMM. 2. Створення команди учасників програмного проекту. Література: [5, С. 138-140], [6, С. 202-237]	2	4
13	7	СP.14 – Аутсорсинг програмних проектів 1. Дистанційне керування проектами. 2. Юридичні питання при реалізації аутсорсингових проектів. 3. Питання сертифікації у аутсорсингових проектах. Література: [6, С. 1066], [6, С. 1007], [6, С. 1066]	4	8
14	8	СP.15 – Безперервне поліпшення процесів виконання програмних проектів Модель вдосконалення процесу розробки програмного забезпечення на основі шести етапів. Література: [6, С. 1001]	3	6
15	8	СP.16 – Сучасні системи управління проектами 1. Оцінка мотивації міжнародних проектів 2. Еволюція систем управління проектами Література: [1, C. 485-486], [1, C. 25-28]	3	6
Разом:			40	78

8. Тренінг з дисципліни – не передбачено програмою

9. Засоби оцінювання та методи демонстрування результатів навчання

У процесі вивчення дисципліни «Управління ІТ-проектами». використовуються наступні засоби оцінювання та методи демонстрування результатів навчання:

¾ поточне опитування;

¾ залікове модульне тестування та опитування;

¾ презентації результатів виконаних завдань та досліджень;

¾ оцінювання результатів КПІЗ;

¾ залік.

10. Критерії, форми поточного та підсумкового контролю

Підсумковий бал (за 100-бальною шкалою) з дисципліни «Управління ІТ-проектами» визначається як середньозважена величина, залежно від питомої ваги кожної складової залікового кредиту:

Заліковий

модуль 1

Заліковий

модуль 2

Заліковий модуль 3

(підсумкова оцінка за КПІЗ, враховуючи поточне опитування)

Заліковий модуль 4

20%

40%

9 тиждень

17 тиждень

залік

Шкала оцінювання:

За шкалою ТНЕУ	За національною шкалою	За шкалою ECTS
90–100	відмінно	А (відмінно)
85–89	добре	В (дуже добре)
75-84	добре	С (добре)
65-74	задовільно	D (задовільно)
60-64	задовільно	E (достатньо)
35-59	незадовільно	FX (незадовільно з можливістю повторного складання)
1-34	незадовільно	F (незадовільно з обов’язковим повторним курсом)

11. Інструменти, обладнання та програмне забезпечення, використання яких передбачає навчальна дисципліна

№	Найменування	Номер теми
1.	Мультимедійний проектор, комп’ютер, програмне забезпечення Microsoft Office, Internet	1-8
2.	Apache OpenOffice. URL: https://www.openoffice.org/ (дата звернення 01.08.2023)	1-8
3.	Microsoft Project. URL: https://www.microsoft.com/uk-ua/microsoft-365/project/project-management-software (дата звернення 01.08.2023)	1-8
4.	Openoffice. Projectlibre. URL: https://www.projectlibre.com/openoffice (дата звернення 01.08.2023)	1-8
5.	Project Online. URL: https://flow.microsoft.com/ru-ru/connectors/shared_projectonline/project-online/ (дата звернення 01.08.2023)	1-8
6.	Бесплатный Microsoft Project URL: https://www.onlineprojects.ru/tags/besplatnyj_microsoft_project/ (дата звернення 01.08.2023)	1-8

Методичне забезпечення

1. Кондіус І.С. Електронний навчальний курс, розроблений на базі платформи LMS Moodle, розміщений на навчальному порталі за адресою URL: https://mdl.lntu.edu.ua/ course/view.php?id=7601 (дата звернення 02.08.2023 р.).

РЕКОМЕНДОВАНІ ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЇ

1. Блага Н. В. Управління проектами: навч. пос. Львів: Львівський державний університет внутрішніх справ, 2021. 152 с.

2. Ноздріна Л., Ящук В., Полотай О. Управління проєктами. Київ: Центр навчальної літератури, 2020. 432 с.

3. Строкань, О. В., Мірошниченко М.Ю. Управління ІТ-проєктами: лабораторний практикум. Мелітополь: Видавничо-поліграфічний центр «Люкс», 2020. 135с.

4. Хігні Д. Основи управління проєктами. Харків: Фабула, 2020. 272 с.

5. Качан Г. М. Особливості курсу «управління іт-проектами» в закладах вищої освіти. Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія 2. Комп’ютерно-орієнтовані системи навчання. 2020. № 22(29). С. 73–80.

6. . A Guide to the Project Management Body of Knowledge (PMBOK® Guide). Seventh Edition: Project Management Institute, 2021. 250 p.

7. Tkachenko O., Tkachenko K. Огляд сучасних систем управління ІТ-проектами. Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері. 2019. Т. 2. №. 1. С. 27– 40.

8. Джозеф Хігні. Основи управління проєктами. К.: Фабула, 2020. 272 с.

9. Інститут управління проєктами (Project Management Institute). URL: https://www.pmi.org/about (дата звернення 02.08.2023 р.)

10. Колодін М. Ю. Гнучкі технології програмування. URL: http://www.computer.edu.ru/ myke/se/index.shtml (дата звернення 02.08.2023 р.).

Інформаційні ресурси в Інтернеті:

1. Сервіс командної роботи URL:

https://worksection.com/ua/?utm_source=google&utm_ medium=cpc&utm_campaign=tofu_ukr_ukrainian&utm_content=588276271419&utm_term=%D1%83%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D1%96%D0%BD%D0%BD%D1%8F%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8&gclid=EAIaIQobChMI6-D_8_WN_wIVA6ayCh0e8ANrEAMYAiAAEgL9KfD_ BwE (дата звернення 02.08.2023 р.).

2. Електронна система дистанційного навчання MOODLE. URL: https://mdl.lntu.edu.ua/ course/view.php?id=7601 (дата звернення 02.08.2023 р.).

3. Українська асоціація управління проектами. URL: http://www.upma.kiev.ua/ (дата звернення 02.08.2023 р.).

4. Advancing the Practice of Agile URL: https://www.agilealliance.org/ (дата звернення 02.08.2023 р.).

5. Інструменти для роботи в команді: від стартапу до великої корпорації. URL: https://www.atlassian.com/ru/software/jira (дата звернення 02.08.2023 р.).

6. Microsoft Project - календарное планирование проекта. URL: https://www.youtube.com/watch?v=VuNAmlzgDGo (дата звернення 02.08.2023 р.).

7. MS Project: учебный курс. URL: https://www.youtube.com/watch?v=TgE0ANwovBc (дата звернення 02.08.2023 р.).

8. Управління проектами для творчих команд. Agile в дії. URL: https://www.youtube.com/watch?v=MXQx_Fnbf10 (дата звернення 02.08.2023 р.).