1.1 Вступ
Робоча
навчальна програма дисципліни “Макроекономіка” є складовою частиною нормативно-методичного забезпечення
навчального процесу для підготовки студентів спеціальності: «Економіка та
підприємництво». Зміст програми передбачає лекції, практичні, самостійну
роботу. Форма підсумкового контролю екзамен.
1.2 Мета та завдання курсу
Завдання дисципліни макроекономіки – розкрити механізм функціонування національної економіки на основі
макроекономічних теорії, концепцій, моделей, обґрунтованих світовою та
вітчизняною наукою й апробованих економічною практикою.
1.3
Зв’язки між
дисциплінами
Макроекономіка
міцно пов’язана з іншими науками,
зокрема, з економічною теорією, мікроекономікою, економічною політикою,
економічною історією, історію економічних вчень, статистикою, математикою.
1.4
Структура курсу
|
Форма навчання (заочна) |
Курс |
Семестр |
Нормативні
дані |
Форма
контр. |
|||
|
Лекційні заняття (год.) |
Практичні заняття
(год.) |
Самостійна
робота (год.) |
Всього (год.) |
||||
|
- |
1 |
2 |
10 |
4 |
94 |
108 |
Екзамен |
1.5
Вимоги до
знань і вмінь студентів.
Студент повинен знати: механізм
функціонування світовій і національній економіці на основі макроекономічних
теорій, концепцій і моделей; основні макроекономічні показники; основні методи
державного регулювання економікою; основні моделі державного регулювання.
Студент повинен вміти: аналізувати
основні економічні поняття, розкрити основні економічні зв’язки між предметами
та явищами; знаходити місце вивчених економічних понять в системі засвоєних
знань; розв’язувати задачі з дисципліни макроекономіки; застосовувати набуті
знання у повсякденній діяльності і прогнозувати суспільно-економічні процеси в
економіці України.
І.6 Форми контролю
Поточний контроль
здійснюється за допомогою усного опитування (1), письмових контрольних робіт
(2), вирішення задач (3), тестових завдань (4), співбесід (5) і інших форм.
Підсумковий
контроль провидиться у формі екзамену, який уміщує 80 теоретичний
питань та задачі, спрямованих на перевірку набутих студентами знань.
ІІ. ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ
КУРСУ
Таблиця 2.1
|
№ п/п |
Назва теми: |
Лекції (год.) |
Практич. (год.) |
Самост. робота (год.) |
Всього |
|
1. |
Макроекономіка як наука |
- |
- |
4 |
4 |
|
2. |
Макроекономічні показники в
системі національних рахунків |
1 |
1 |
10 |
11 |
|
3. |
Макроекономічна нестабільність |
1 |
- |
10 |
11 |
|
4. |
Споживання, заощадження та
інвестиції |
1 |
1 |
10 |
11 |
|
5. |
Економічна рівновага в умовах
ринку |
1 |
2 |
10 |
13 |
|
6. |
Сукупні витрати приватної
економіки та економічна рівновага |
1 |
- |
10 |
11 |
|
7. |
Держава як суб’єкт
макроекономічного регулювання |
1 |
- |
10 |
11 |
|
8. |
Механізм фіскальний політики |
1 |
- |
10 |
11 |
|
9. |
Механізм грошово-кредитної
політики |
1 |
- |
10 |
11 |
|
10. |
Механізм зовнішньоекономічної
політики |
1 |
- |
10 |
11 |
|
11. |
Механізм політики зайнятості та
соціального захисту населення |
1 |
- |
10 |
11 |
|
12. |
Економічне зростання |
- |
- |
10 |
10 |
|
Всього |
10 |
4 |
94 |
108 |
|
ІІІ. ПЛАНУВАННЯ ТЕОРЕТИЧНОГО КУРСУ.
Таблиця 3.1
|
№ |
Назва тем курсу, лекційних занять
та їх зміст |
Час відведений на опрацювання,
год. |
Бібліографія |
|
1. |
Макроекономічні показники. Макроекономічна
нестабільність. |
2 |
|
|
1.1 |
1. Основні показники системи
національних рахунків. 2. Вимірювання ВНП за
доходами і витратами. 3. Причина та структура циклічних коливань. 4. Антициклічне
регулювання економіки. 5. Особливості сучасних
циклів. Причини економічної кризи в Україні. |
- |
|
|
|
1.с.15-36; 10.с.29-50; 16.с.49-65. |
||
|
2 |
Економічна рівновага в умовах ринку. |
2 |
|
|
2.1 |
1. Споживання та
заощадження як функція доходів. 2. Інвестиції та фактори
інвестування. 3. Структура сукупного попиту
і сукупної пропозиції та фактори що їх визначають. 4. Рівновага сукупного попиту
та сукупної пропозиції. |
|
1.с.80-84; 10.с.77-88; 16.с.98-121. |
|
3 |
Держава як суб’єкт макроекономічного регулювання. Сукупні
витрати приватної економіки та економічна рівновага. |
2 |
|
|
3.1 |
1.
Моделі економічної рівноваги. 2.
Модель мультиплікатора. 3.
Моделі макроекономічного регулювання. |
|
10.с.148-160; 17.с.139-159. |
|
4 |
Механізм фіскальної та грошово-кредитної
політики. |
2 |
|
|
4.1 |
1. Державний бюджет та
проблеми його збалансування. 2. Автоматичне та дискреційна
фіскальна політика. 3. Основні інструменти
грошово-кредитного регулювання економіки. 4. Встановлення рівноваги на
грошовому ринку. |
|
1.с.134-152; 10.с.194-210; 16.с.366-389; 17.с.176-193.
1. с.115-132; 10.с.170-189; 16.с.402-418; 17.с.159-176; |
|
5 |
Механізм зовнішньоекономічної та соціальної політики держави. |
2 |
|
|
5.1 |
1.
Державне регулювання зовнішньоекономічної діяльності. 2.
Безробіття: суть, види та наслідки. 3.
Державні інструменти соціального захисту населення. |
|
1.с.169-185; 10.с.244-258; 16.с.307-317.
1.с.190-209; 10.с.219-239; 16.с.435-457. |
|
Всього |
10 |
|
|
Таблиця 4.1
|
№ |
Назва тем курсу, практичних занять та їх зміст |
Час відведений на опрацювання,
год. |
Бібліографія |
|
1 |
Макроекономічні показники. Споживання, заощадження та
інвестиції. |
2 |
|
|
1.1 |
1.
Методи обчислення ВНП . 2.
Номінальні та реальні макроекономічні показники. 3.
Середня та гранична схильність до споживання та
заощадження. |
|
1.с.80-84; 10.с.77-88; 16.с.98-121. 1.с.15-36; 10.с.29-50; 16.с.49-65. |
|
2 |
Економічна рівновага в умовах ринку. |
2 |
|
|
2.1 |
1.
Макроекономічний кругообіг в умовах ринку. 2.
Ціновий та неціновий фактори, що впливають на сукупний
попит та сукупну пропозицію. 3.
Механізм знаходження рівноваги на окремих відрізках кривої
сукупного попиту та сукупної пропозиції. |
|
1.с.37-51; 10.с.98-114; 16.с.253-272 |
|
Всього |
4 |
|
|
V.
ПЛАНУВАННЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ
|
№ |
Назва тем курсу |
Час, відведений на опрацювання
теми, год. |
Бібліографія |
Форма контролю |
|
|
1. |
Макроекономіка як
економічна наука
1.
Місце макроекономіки в системі економічної науці. 2.
Предмет макроекономіки. 3.
Історія розвитку науки. |
4 |
1.с.15-36; 10.с.10-23; 16.с.9-37. |
1,4,5 |
|
|
2 |
Макроекономічні показники в системі національних рахунків. 1.
Основні макроекономічні показники. 2.
Номінальні та реальні економічні показники. 3.
Національне багатство. |
10 |
1.с.15-36; 10.с.29-50; 16.с.49-65. |
1,2,4 |
|
|
3 |
Макроекономічна
нестабільність. 1.
Причини циклічних коливань економіки. 2.
Анти циклічні заходи держави. 3.
Довгохвильові цикли М.Кондратьєва. |
10 |
1.с.96-112; 10.с.56-68; 16.с.296-307 17.с.87-102. |
2,5 |
|
|
4 |
Споживання, заощадження та
інвестиції.
|
10 |
1.с.80-84; 10.с.77-88; 16.с.98-121. |
1,2,5 |
|
|
5 |
Економічна
рівновага в умовах ринку. 1.
Сукупний попит та сукупна пропозиція. 2.
Макроекономічна рівновага. |
10 |
1.с.37-51; 10.с.98-114; 16.с.253-272 |
1,3,4 |
|
|
6 |
Сукупні витрати
приватної економіки та економічна рівновага. 1.
Витратні моделі економічної рівноваги. 2.
Мультиплікатор інвестицій. |
10 |
1.с.39-40,
84-85;
10.с.124-144; 16.с.221-241. |
1,3,5 |
|
|
7 |
Держава як суб’єкт макроекономічного регулювання 1.
Функції та методи державного регулювання. 2.
Моделі державного регулювання. |
10 |
10.с.148-160; 17.с.139-159. |
2,4,5 |
|
|
8 |
Механізм фіскальної політики. 1.
Сутність фінансів. 2.
Фіскальна політика держави. 3.
Механізм реалізації фіскальної політики в перехід
економіки. |
10 |
1.
с.115-132; 10.с.170-189; 16.с.402-418; 17.с.159-176; |
1,2,5 |
|
|
9 |
Механізм грошово-кредитної політики. 1.
Грошовий ринок. 2.
Інструменти грошово-кредитної політики держави |
10 |
1.с.134-152; 10.с.194-210; 16.с.366-389; 17.с.176-193. |
1,2,4 |
|
|
10 |
Механізм
зовнішньоекономічної політики. 1.
Структура зовнішньоекономічної діяльності. 2.
Платіжний баланс. 3.
Шляхи досягнення конвертованості валюти. |
10 |
1.с.190-209; 10.с.219-239; 16.с.435-457. |
1,2,3 |
|
|
11 |
Механізм політики зайнятості та соціального захисту
населення. 1.
Соціальна політика держави. 2.
Безробіття та її види. |
10 |
1.с.169-185; 10.с.244-258; 16.с.307-317. |
1,2,5 |
|
|
12 |
Економічне
зростання. 1.
Сутність економічного зростання. 2.
Проблеми економічного зростання в економіці сучасної
України. 3.
Модель Мандела-Флемінга. |
10 |
1.с.103-112; 10.с.264-285; 16.с.141-165; 17.с.193-219 |
2,5 |
|
|
Всього |
94 |
|
|
||
VІ. ПИТАННЯ ДО
ЕКЗАМЕНУ
1.
Визначте предмет, методи та функції
макроекономіки.
2.
Дайте характеристику
відкритої та закритої моделі кругообігу.
3.
Охарактеризуйте макроекономічних суб’єктів
і взаємозв’язки між ними.
4.
Проаналізуйте основні етапи формування
макроекономіки.
5.
Охарактеризуйте основні макроекономічні
показники та взаємозв’язки між ними.
6.
Покажіть методи вимірювання ВНП, ВВП та їх
відмінності.
7.
Покажіть метод обчислення ВНП за доходом.
8.
Покажіть метод обчислення ВНП за витратами.
9.
Дайте оцінку номінальних та реальних макроекономічних
показників.
10.
Проаналізуйте причину та види циклічних
коливань економіки.
11.
Охарактеризуйте структуру економічного
циклу.
12.
Охарактеризуйте особливості сучасних
економічних циклів.
13.
Обґрунтуйте сутність антициклічної політики
держави.
14.
Дайте характеристику видів економічних
криз.
15.
Проаналізуйте кейнсіанську функцію
споживання і заощадження..
16.
Проаналізуйте фактори, що впливають на
споживання і заощадження, але не залежать від доходу, покажіть гранично.
17.
Визначте середні та граничні показники
споживання та заощадження.
18.
Дайте характеристику інвестиціям та
факторам інвестування.
19.
Проаналізуйте структуру сукупного попиту,
та нецінові фактори які на нього впливають.
20.
Проаналізуйте структуру сукупної
пропозиції, та нецінові фактори які на неї впливають.
21.
Макроекономічна рівновага: поняття, умови,
інструменти.
22.
Проаналізуйте механізм встановлення
рівноваги в економіці на окремих
відрізках кривої сукупного попиту і сукупної пропозиції.
23.
Покажіть залежність рівноважного ЧНП від
сукупних витрат, застосовуючи метод “витрати - випуск”.
24.
Покажіть залежність рівноважного ЧНП від
сукупних витрат, застосовуючи метод “вилучень та ін’єкцій”.
25.
Проаналізуйте витратні моделі економічної
рівноваги (метод “витрати - випуск”, “вилучень та інєкцій”).
26.
Визначте мультиплікативний вплив сукупних
витрат на ВВП.
27.
Проаналізуйте витратні моделі
мультиплікатора.
28.
Охарактеризуйте рівноважний ВВП в умовах
повної та неповної зайнятості.
29.
Обґрунтуйте необхідність державного
регулювання економікою.
30.
Обґрунтуйте необхідність і сутність
державного регулювання змішаною економікою.
31.
Дайте оцінку державі як суб’єкту
макроекономічного регулювання.
32.
Визначте функції державного регулювання
економіки.
33.
Визначте основні інструменти державного
регулювання економікою.
34.
Проаналізуйте основні функції та
інструменти державного регулювання економікою.
35.
Дайте оцінку основним моделям
макроекономічного регулювання.
36.
Проаналізуйте відмінність класичної і
кейнсіанської моделі державного регулювання.
37.
Дайте оцінку класичної моделі
макрорівноваги.
38.
Дайте оцінку кейнсіанської моделі державного
впливу на економіку.
39.
Охарактеризуйте монетариську теорію
макроекономічної рівноваги.
40.
Охарактеризуйте теорію раціональних
очікувань.
41.
Охарактеризуйте теорію економіки
пропозиції.
42.
Охарактеризуйте сутність та основні функції
фіскальної політики держави.
43.
Охарактеризуйте податкову систему та її
основи елементи.
44.
Покажіть взаємозв’язок між ставками
податків та державним бюджетом.
45.
Проаналізуйте сутність податків та дайте їм
класифікацію.
46.
Дайте визначення державному бюджету та
проаналізуйте його структуру.
47.
Охарактеризуйте бюджетну систему та
державний бюджет.
48.
Дискреційна фіскальна політика.
49.
Автоматична фіскальна політика.
50.
Проаналізуйте причину державного дефіциту
та проблему його збалансованості.
51.
Державний борг, методи покриття та його
вплив на національну економіку.
52.
Гроші: поняття, функції. Грошова маса її вимір, ліквідність грошей.
53.
Пропозиція грошей.
54.
Класична та кейнсіанська теорія попиту та
гроші.
55.
Дайте характеристику механізму
грошово-кредитної політики.
56.
Проаналізуйте механізм досягнення рівноваги
на грошовому ринку.
57.
Охарактеризуйте банківську систему.
58.
Дайте характеристику депозитного та
грошового мультиплікатора.
59.
Визначте основні інструменти
грошово-кредитного регулювання економіки.
60.
Взаємозв’язок монетарної та фіскальної
політики.
61.
Дайте визначення видів та причин інфляції.
62.
Обґрунтуйте механізм антиінфляційної
політики.
63.
Взаємозв’язок інфляції та безробіття. Крива
Філіпса.
64.
Соціально-економічні наслідки інфляції.
65.
Визначте зовнішньоекономічну діяльність
держави та її структуру.
66.
Охарактеризуйте форми міжнародних
економічних відносин.
67.
Валюта, її види і конвертованість.
68.
Визначте основні інструменти державного
регулювання зовнішньо-економічною діяльністю.
69.
Проаналізуйте сутність та необхідність
соціальної політики держави.
70.
Охарактеризуйте безробіття та його види. Показники
безробіття.
71.
Причини безробіття: класичний та
кейнсіанський підхід.
72.
Проаналізуйте проблему доходів в ринковій
економіці. Крива Лоренца.
73.
Вкажіть основні інструменти державного
регулювання зайнятості.
74.
Проаналізуйте основні інструменти
соціального захисту населення.
75.
Проаналізуйте моделі економічного
зростання.
76.
Дайте визначення економічному зростанню та
його типам.
77.
Теорія міжнародної торгівлі.
78.
Платіжний баланс: поняття, структура.
79.
Валютний курс та його складові.
80.
Соціальна політика держави: принципи і способи
реалізації.
VІІ. СПИСОК
ЛІТЕРАТУРНИХ ДЖЕРЕЛ
|
№ |
Назва бібліографічного джерела |
Кількість примірників у бібліотеці |
Назва бібліотеки |
|
1 |
Базилевич В. Д.
Макроекономіка: Навч. посібник. – К.: Київ. держ. торг.-екон. ун-т, 1995. |
|
ЛНТУ |
|
2 |
Блауг М.
Экономическая мысль в ретроспективе: Пер. с англ. М.: Депо ЛТД, 1994. |
|
Обласна наукова |
|
3 |
Гальперин
В. М. И др. Макроэкономика: Учебник. – Спб: Эконом. шк., 1994. |
|
ЛНТУ |
|
4 |
Геблер Й.
Макроекономіка: Навч. посібник / За ред. Р.М. Березюка, А.Ф. Мельник: Пер. з
нім. – К., 1993. |
|
Обласна наукова |
|
5 |
Дзюбик С.
Д. Антиінфляційна політика. – К.: Вид-во УАДУ, 1996. |
|
Обласна наукова |
|
6 |
Долан Дж.
Е. Макроекономіка. – СПб, 1994. |
|
Обласна наукова |
|
7 |
Кейнс Дж.
М. Общая теория занятости, процента и денег. – М. 1978. |
|
Обласна наукова |
|
8 |
Кондратьев
Н. Д. Проблемы экономической динамики. – М.: Экономика, -1989. |
|
Обласна наукова |
|
9 |
Макконнелл К. Р., Брю С. Л. Экономикс: принципы проблемы и политика. –
Республика, 1992. |
|
ЛНТУ |
|
10 |
Макроекономіка
К.: Либідь /Під. гол. ред. А.Г. Савченко. – 1999. |
|
ЛНТУ |
|
11 |
Макроэкономика.
Учебник /Под. ред. Л.С. Тарасевича. – СПб.: Экономическая школа, 1994 |
|
ЛНТУ |
|
12 |
Менкью
Н.Г. Макроекономика: Пер. с англ. – М.: Изд-во МГУ. 1994. |
|
Обласна наукова |
|
13 |
Нуреев
Р.М. Деньги, банки и денежно-кредитная политика: Учеб. пособие. – М.:
Финстатинформ, 1995. |
|
Обласна наукова |
|
14 |
Общая
экономическая теория (политэкономия):
Учебник /Под. общ. ред. акад. Г.П. Журавлевой. – М.: ПРОМО-Медиа, 1995. |
|
ЛНТУ |
|
15 |
Поплавський М. Шлях України. – К.: Техніка, 1996. |
|
ЛНТУ |
|
16. |
Панчишин С. Макроекономіка: Навчальний посібник.- К.Либідь. 2001.-
616с. |
|
ЛНТУ |
|
17 |
Радіонова І. Макроекономіка та економічна політика: Підручник. – К.:
Таксон, 1996. |
|
ЛНТУ |
|
18 |
Сакс Дж. Д., Ларрен Ф.Б. Макроэкономика. Глобальный подход: Пер. с
англ. – М.: Дело, 1996. |
|
Обласна наукова |
|
19 |
Самюельсон
Пол А., Нордгауз В.Д. Макроєкономіка: Пер. с англ. – Київ.: Основи, 1995. |
|
ЛНТУ |
|
20 |
Суторміна
В.М. Федосов В.М., Андрущенко В.Л. Держава – податки – бізнес. – К.: Либідь,
1993. |
|
Обласна наукова |
|
21 |
Фишер С.
Дорнбуш Р., Шмалензи Д. Экономика. – М.: Дело, 1993. |
|
Обласна наукова |
|
22 |
Хикс Дж.
Стоимость и капитал. – 1988. |
|
Обл. наук. |
|
23 |
Эклунд
Клас. Эффективная економика. – М., 1991. |
|
Обласна наукова |
|
24 |
Экономика:
Учебник / Под. ред. А.С. Булатова. – М., 1994. |
|
Обласна наукова |
VІІІ. КРИТЕРІЇ ТА ШКАЛА ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
Оцінювання знань студентів проводиться у формі екзамену на основі
питань, вміщених у даній
робочій програмі. Екзамен проводиться у вигляді індивідуальної співбесіди з
видачею студентам білетів. Відповідь оцінюється на ”не задовільно”,
„задовільно”, „добре” і „відмінно” .
При складанні
іспиту студент повинен на оцінку:
„відмінно”:
- досконало знати і
розуміти теоретичний матеріал;
- давати
аргументовані відповіді на додаткові запитання;
- вміти пов’язувати
теоретичні питання з практичною діяльністю суб’єктів;
„добре”:
- на достатньо
високому рівні володіти теоретичним матеріалом;
- орієнтуватися в
додаткових запитаннях.;
„задовільно”:
- володіти
теоретичним матеріалом;
- мати уявлення про
механізм функціонування ринкової економіки;
„незадовільно”:
- не володіти
теоретичним матеріалом;
- не орієнтуватися
в додаткових питаннях.