Семінар № 28. Технології соціальної роботи з окремими категоріями клієнтів в Україні. Заняття 1

1.     Система соціальної підтримки сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах.

2.     Соціальне обслуговування літніх людей.

3.     Соціальна робота з інвалідами.

 

Основні поняття і категорії: соціальна робота, соціальна служба, супервізія, соціальні відносини, соціальна практика, соціальні зв’язки, соціальні механізми, соціальна діяльність, соціальні проблеми, сім’я, старість, пенсія, страхування, інвалідність.

 

 

ЛІТЕРАТУРА

ОСНОВНА

1.     Лукашевич М. П. Теорія і методи соціальної роботи : навч. посібник / М. П. Лукашевич, І. І. Мигович. –  К.: МАУП, 2003. –  168 с.

2.     Лукашевич М. П. Соціальна робота (теорія і практика) : підручник. / М. П Лукашевич., Т. В. Семигіна. –  К. : Каравела, 2009. –  368 с.

3.     Семигіна Т. В. Теорії і методи соціальної роботи : підручник для студентів вищих навчальних закладів / Т. В. Семигіна, І. І. Мигович. –  К. : Академвидав, 2005. –  328 с.

4.     Теорії і методи соціальної роботи : підручник для студентів вищих навчальних закладів / І. М. Грига [та ін.]. –  К. : Академвидав, 2005. –  328 с.

5.     Теорії та методи соціальної роботи / А. М. Бойко [ та ін.]. –  К. : Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2004. –  224 с.

 

ДОДАТКОВА

1.     Вступ до соціальної роботи : навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів / Т. В. Семигіна [та ін.]. –  К. : Акадевидав, 2005. –  304 с.

2.     Головатий М. Соціальна політика і соціальна робота : термінол.-понятійн. словник / М. Ф. Головатий, М. Б. Панасюк. –  К. : МАУП, 2005. –  560 с.

3.     Капська А. Соціальна робота : навчальний посібник / А. Капська. –  К. : Центр навчальної літератури, 2005. –  328 с.

4.     Мигович І. Соціальна робота (вступ до спеціальності) / І. Мигович. –  Ужгород : Патент, 1997. –  190 с.

5.     Основи соціальної роботи / Н. Б. Бондаренко [та ін.]. –  К. : Вид. дім «Києво-Могилянська академія», 2004. –  178 с.

6.     Тюптя Л. Т. Соціальна робота : теорія і практика : навч. посібник / Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова. –  К. : Знання, 2008. –  574 с.

7.     Соціальна робота в Україні : перші кроки / Ш. Рамон. [та ін.]. –  К. : Видавничий дім «КМ Асаdemia», 2000. –  236 с.

8.     Шевчук П. Соціальна політика. / П. Шевчук. –  Л. : Світ, 2003. – 400 с.

 

Методичні рекомендації

З досвіду спеціалістів, основні зовнішні ознаки характерні для сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах, пов’язані у першу чергу зі зловживанням членами родини алкогольних та наркотичних речовин; випадки насилля в родині; інвалідність одного із членів родини; безробіття одного з членів сім’ї; перебування членів сім’ї у місцях позбавлення волі.

Слід охарактеризувати підходи до питання класифікації сімей, що опинилися у складних життєвих обставинах, виходячи із визначення «складна життєва ситуація».

Слід проаналізувати напрями та форми соціальної роботи з сім’ями, які опинилися у складних життєвих обставинах.,

У другому питанні необхідно звернутися до нормативно-правових актів, які стосуються соціального захисту громадян похилого віку, ветеранів війни та праці, інвалідів. Дати характеристику закладів соціального захисту літніх людей та показати механізми реалізації такого захисту.

Третє питання стосується проблем адаптації інвалідів до суспільного життя. Особливу увагу слід приділити проблемі навчання дітей-інвалідів (створення системи інклюзивного навчання).

 

КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ

1.     Дайте визначення поняття «складні життєві обставини».

2.           Розмежуйте поняття  «благополучна сім’я»,  «сім’я соціального ризику», неблагополучна сім’я / функціонально-неспроможна» «асоціальна сім’я», «пасивна» сім’я».

3.           Назвіть індикатори кризового стану родини.

4.           Якими законодавчими актами регулюється соціальна робота з пенсіонерами та літніми людьми в Україні?

5.     Які механізми пенсійного забезпечення існують на даний час в Україні. Покажіть їх переваги та недоліки.

6.           Якими законодавчими актами регулюється соціальна робота з пенсіонерами інвалідами в Україні?

7.           Дайте визначення поняття «інвалід» та «інвалідність».

 

ТЕМИ ДОПОВІДЕЙ, РЕФЕРАТІВ І ТВОРЧИХ ЗАВДАНЬ

1.       Аналіз існуючої в Україні системи утримання та виховання дітей, позбавлених батьківського піклування.

2.       Соціальний портрет «дітей вулиці».

3.       Альтернативні підходи до роботи з дітьми-сиротами: фостерські сім»ї, дитячі будинки сімейного типу.

4.       Аналіз ставлення суспільства до людей з особливими потребами.

5.       Соціальні проблеми людей з особливими потребами в Україні.

6.       Поняття деінституціалізації та інтеграції. Засади інтегрованого навчання.

7.       Нормативно-правове забезпечення соціальної роботи з людьми похилого віку та інвалідами.

8.       Сутність і характер соціальних проблем людей з інвалідністю.