Мета:

         - формування у студентів системи знань зі специфіки психології ділового спілкування; фахової термінології та комунікативних основ спілкування;

-    поновлення та поглиблення знань з психології, соціології, менеджменту, економіки, здобутих за попередні роки навчання;

-    піднесення рівня культури усного і писемного ділового мовлення;

-    формування професійного словника та збагачення знань студентів відомостями з різних галузей науки.

Завдання:      

      - використання новітніх здобутків психології, етики, соціології, лінгвістики, економіки та ін. у викладанні дисципліни;

-          підвищення наукового і виховного рівня викладання;

-          гуманістична спрямованість лінгвістичної освіти, орієнтованість її на пріоритет загальнолюдських цілей.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

- психолого-етичні особливості спілкування в колективі;

-  особливості етики та етикету у діловому спілкуванні;

-  професійну лексику та уміти грамотно використовувати її у своїй діяльності;

-  культуру конструктивного діалогу та полілогу;

- знати правила мовного етикету, читати літературу зі спеціальності з метою пошуку інформації.

вміти:

- професійно організовувати роботу у колективі;

- розрізняти різні прийоми, засоби та методи ділового спілкування;

- застосовувати знання з культури ділової мови у професійній діяльності;

- сприймати, відтворювати готові та створювати ділові фахові тексти.