Луцький національний технічний університет

Кафедра промислового і цивільного будівництва

“ЗАТВЕРДЖУЮ”

Завідувач кафедри промислового та цивільного будівництва

________________________________

“______”_______________ 2015 року

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

“ІНЖЕНЕРНІ ВИШУКУВАННЯ”

напрям підготовки 6.060101 – "Будівництво"

факультет будівництва та дизайну

2015 – 2016 навчальний рік

Робоча програма з дисципліни ««Інженерні вишукування» для студентів (скорочена форма навчання) » для студентів за напрямом підготовки 6.060101 – «Будівництво».

Розробник: Задорожнікова І.В., кандидат технічних наук, доцент кафедри промислового та цивільного будівництва Луцького НТУ

Робочу програму схвалено на засіданні кафедри промислового і цивільного будівництва

Протокол № 27 від 26 червня 2015 року

Завідувач кафедри промислового

та цивільного будівництва ____________________ (Ужегова О.А. )

Ó Задорожнікова І.В., 2015 рік

1. Опис навчальної дисципліни

Найменування показників	Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень	Характеристика навчальної дисципліни
		денна форма навчання	заочна форма навчання
Кількість кредитів – 3	Галузь знань 0601 – "Будівництво та архітектура"	За вибором
	Напрям підготовки 6.060101 «Будівництво»
Модулів – 2		Рік підготовки:
Змістових модулів – 7		4-й	5-й
Індивідуальне науково-дослідне завдання ____РГР_____ (назва)		Семестр
Загальна кількість годин – 90		7-й	10-й
		Лекції
Тижневих годин для денної форми навчання: 7-й семестр: аудиторних – 1 год, самостійної роботи студента – 4 год,	Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр	15 год.	6 год.
		Практичні, семінарські
		-	-
		Лабораторні
		15 год	6 год
		Самостійна робота
		60 год.	33 год.
		Індивідуальні завдання: -
		Вид контролю:
		7-й семестр – залік		10-й семестр – залік

Примітка Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: для денної форми навчання: 7-й семестр – 0,25 для заочної форми навчання: 10-й семестр – 0,35

2. Мета та завдання навчальної дисципліни

Сучасний інженер – бакалавр, спеціаліст чи магістр будівництва повинен володіти необхідними знаннями з економіки будівництва та направляти свої знання та зусилля на швидше впровадження у виробництво прогресивних матеріалів, нової техніки та наукової організації праці, покращення якості робіт, всебічне підвищення продуктивності праці.

Основним завданням дисципліни є набуття студентами необхідних інженерних знань в області сучасних будівельних матеріалів та практичних навиків їх використання. З цього і випливають конкретні вимоги щодо знань та навиків, якими повинні оволодіти студенти, вивчаючи дану дисципліну.

Робоча навчальна програма дисципліни “Інженерні вишукування” є складовою частиною нормативно-методичного забезпечення навчального процесу для підготовки бакалаврів напрямку 6.060101 «Будівництво» за спеціальністю “Промислове та цивільне будівництво”, “Автомобільні дороги та аеродроми”, “Міське будівництво та господарство”. Зміст програми передбачає лекції та лабораторні заняття. Форма семестрового контролю – екзамен.

Метою викладання дисципліни “Інженерні вишукування” є підготовка висококваліфікованого спеціаліста, досконало знаючого будівельні матеріали, їх значення для розвитку індустріального виробництва та підвищення ефективності капіталовкладень. Бакалавр будівництва повинен вміло поєднувати теоретичну підготовку з будівельних матеріалів та уміння ефективно їх використовувати при проектуванні та виконанні будівельних робіт.

Завдання курсу полягає в тому, що при вивченні дисципліни особлива увага звертається на класифікацію матеріалів, яка використовуюється в будівництві, їх склад, структуру; залежність властивостей від складу і структури. Висвітлюються принципові питання технології виробництва найважливіших будівельних матеріалів, галузі їх застосування; техніко-економічна ефективність матеріалів; економія паливно-енергетичних ресурсів, зниження матеріальних і трудових витрат; використання вторинної сировини та охорона довкілля при виробництві будівельних матеріалів.

3. Програма навчальної дисципліни

Змістовий модуль 1.

"Мета, задачі, види інженерних вишукувань"

Змістовий модуль 2.

"Інженерно-геодезичні вишукування"

Змістовий модуль 3.

"Зв'язок інженерних вишукувань і будівельного проектування".

Змістовий модуль 4.

"Інженерно-геологічні вишукування"

Змістовий модуль 5.

“Інженерно-гідрометеорологічні вишукування”

Змістовий модуль 6.

“Особливості інженерних вишукувань для різних видів будівництва ”

Змістовий модуль 7.

“ Пошук, обробка та накопичення геоінформації”

4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

усьо-го

у тому числі

усьо-го

у тому числі

л

п

лаб

інд

с.р.

л

п

лаб

інд

с.р.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Модуль 1

ЗМ1. Тема 1.
Мета, задачі, види інженерних вишукувань

12

2

-

2

–

8

7

1

–

1

–

5

ЗМ 2. Тема 2.
Інженерно-геодезичні вишукування

12

2

-

2

–

8

7

1

–

1

-

5

ЗМ3. Тема 3. Інженерно-геологічні вишукування

12

2

-

2

–

8

7

1

-

1

–

5

ЗМ4. Тема 4
Зв'язок інженерних вишукувань і будівельного проектування

8

1

-

1

–

6

3

-

–

-

–

3

Разом за змістовим модулем

44

7

-

7

–

30

24

3

–

3

–

18

Усього годин

44

7

-

7

–

30

24

3

–

3

–

18

Модуль 2

Змістовий модуль 2.

ЗМ5. Тема 1.
Інженерно-гідрометеорологічні вишукування

12

2

-

2

–

10

7

1

–

1

–

5

ЗM6. Тема 2.
Особливості інженерних вишукувань для різних видів будівництва

12

2

-

2

–

10

7

1

-

1

–

5

ЗМ7. Тема 3.
Пошук, обробка та накопичення геоінформації

18

4

-

4

–

10

8

1

-

2

–

5

Разом за змістовим модулем 2

46

8

-

8

-

30

21

3

–

4

–

15

Усього годин

90

15

-

15

-

60

45

6

8

-

33

Усього годин з курсу

90

15

-

15

-

60

45

6

-

8

-

33

6. Теми лабораторних занять

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

денна

заочна

Модуль 1

ЗМ₁

Змістовий модуль 1.

1.

Лабораторне заняття 1.

Тема 1. Робота з топографічними картами.

2

1

2.

Лабораторне заняття 2.

Тема 2. Договір (контракт) між замовником і виконавцем

2

1

3.

Лабораторне заняття 3

Тема 3. Розробка технічного завдання на проведення інженерних вишукувань для будівництва

2

1

4.

Лабораторне заняття 4.

Тема 4. Складання робочої програми інженерних вишукувань для будівництва

2

1

Модуль 2

ЗМ₂

Змістовий модуль 2.

1.

Лабораторне заняття 1.

Тема 1. Складання технічного звіту про виконання інженерних-геодезичних вишукувань для будівництва

2

1

2.

Лабораторне заняття 2.

Тема 2. Складання технічного звіту про виконання інженерних-геологічних вишукувань для будівництва

2

1

3.

Лабораторне заняття 3. Складання технічного звіту про виконання інженерних-гідрометеорологічних вишукувань для будівництва

3

-

Усього годин

15

6

8. Самостійна робота

№

з/п

Назва теми

Кількість

годин

денна

заочна

Модуль 1

ЗМ_1с

Змістовий модуль 1.

1.

Тема 1. Система стандартизації та нормування в будівництві

4

3

2.

Тема 2. Геодезична основа для будівництва

4

3

3.

Тема 3. Опорна геодезична мережа

4

3

4.

Тема 4. Інженерно-гідрографічні роботи

4

3

5.

Тема 5. Зйомка підземних та наземних споруд

4

3

6.

Тема 6. Підтоплювані території

4

3

7.

Те.ма 7. Спостереження за деформаціями будівель і споруд

2

2

Модуль 2

ЗМ_2с

Змістовий модуль 2.

1.

Тема 1. Інженерно-геологічна рекогносцировка

4

3

2.

Тема 2. Лабораторні випробування грунтів

4

1

3.

Тема 3. Стаціанарні спостереження

4

1

4.

Тема 4. Геофізичні дослідження

4

1

5.

Тема 5. Склад і методика польових інженерно-гідрометеорологічних робіт

4

1

6.

Тема 6. Інженерно-гідрологічні розрахунки

4

3

7.

Тема 7. Інженерно-гідрометеорологічні вишукування джерел водопостачання

10

3

Усього годин

60

33

10. Методи навчання

Навчальним планом передбачені лекції, лабораторні заняття та самостійна робота студентів.

На лекції здійснюється послідовний і систематизований виклад певної теми навчальної дисципліни, ілюстрований наочністю та демонструванням можливостей сучасних програмних комплексів. Лекція органічно поєднується з іншими видами навчальних занять, слугує підґрунтям для поглиблення і систематизації знань, які набуваються студентами у процесі аудиторної і позааудиторної навчальної роботи.

На лабораторному занятті здійснюється детальний розгляд студентами окремих теоретичних положень навчальної дисципліни. При цьому формуються вміння і навички практичного застосування теоретичного матеріалу шляхом виконання студентом відповідної лабораторної роботи.

Самостійна робота студента є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом у час, вільний від обов’язкових навчальних занять. Самостійна робота студента забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення навчальної дисципліни: підручник, навчальні та методичні посібники, конспекти лекцій, методичні вказівки до виконання самостійної роботи.

11. Методи контролю

Форми контролю: поточний, модульний, підсумковий.

Поточний і модульний контроль навчальної роботи студентів передбачає рейтингове оцінювання знань, умінь і навичок студентів за окремими змістовими модулями та їх елементами.

Перелік запитань для контролю знань студентів

Інженерні вишукування для будівництв
Місце інженерних вишукувань у загальному комплексі будівельного виробництва
Стадії проектування
Принципи планування ті організації виконання інженерних вишукувань
Технічне завдання для інженерних вишукувань
Програма проведення інженерних вишукувань
Договір (контракт) між замовником і виконавцем
Нормативна документація в інженерних вишукувань для будівництва
Інженерно-геодезичні вишукування
Об’єкти, мета і завдання інженерно- геодезичних вишукувань
Організація інженерно- геодезичних вишукувань
Склад інженерно- геодезичних вишукувань
Геодезична основа
Горизонтальна і висотна зйомка забудованих територій
Інженерно-геодезичні вишукування для різних стадій проектування
Інженерно-геодезичні вишукування для розробки проекту
Інженерно-геодезичні вишукування для розробки робочої документації
Інженерно-геодезичні вишукування в період будівництва, експлуатації і ліквідації будівель і споруд
Інженерно-геодезичні вишукування у районах розвитку небезпечних природних процесів
Інженерно-геологічні вишукування
Загальні положення інженерно-геологічних вишукувань
Основні положення інженерно-геологічних вишукувань
Організація інженерно-геологічних вишукувань
Основи визначення і категорії інженерно-геологічних вишукувань
Оцінка складності інженерно-геологічних вишукувань
Задачі інженерно-геологічних вишукувань
Структура інженерно-геологічної інформації
Методи отримання інженерно-геологічної-інформації
Склад інженерно-геологічних вишукувань
Збір і обробка матеріалів вишукувань і дослідження минулих років
Прогноз можливих змін інженерно-геологічних умов
Камеральна обробка результатів інженерно-гаологічних вишукувань
Інженерно-гідрометеорологічні вишукування
Загальні положення інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Об’єкт , предмет і завдання інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Основні етапи інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Склад інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Рекогносцировочне обстеження при інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Загальні вимоги інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Збір матеріалів інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Гідрологічні і метеорологічні спостереження інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Камеральна обробка отриманих результатів інженерно-гідрометеорологічних вишукувань
Склад технічного звіту
Проектування і організація гідрометеорологічних робіт
Інженерно-гідрологічні розрахунки при інженерно-гідрометеорологічних вишукувань

12. Розподіл балів, які отримують студенти

Поточне тестування та самостійна робота

Екзамен

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль № 2

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т1

Т2

Т4

Т5

Т6

Т7

60

100

3

3

3

3

3

3

2

3

3

3

3

3

2

Т1, Т2 ... Т8 – теми змістових модулів.

Шкала оцінювання: національна та ECTS

Сума балів за всі види навчальної діяльності

Оцінка ECTS

Оцінка за національною шкалою

для екзамену, курсового проекту (роботи), практики

для заліку

90 – 100

А

відмінно

зараховано

82-89

В

добре

74-81

С

64-73

D

задовільно

60-63

Е

35-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

не зараховано з можливістю повторного складання

0-34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

13. Методичне забезпечення

1. Інженерні вишукування. Методичні вказівки до лабораторних занять для студентів спеціальності «Промислове та цивільне будівництво» денної та заочної форм навчання/ І.В.Задорожнікова.- Луцьк: ЛНТУ, 2011. – 31 с.

2. Інженерні вишукування. Конспект лекцій для студентів спеціальності «Промислове та цивільне будівництво» денної та заочної форм навчання/ І.В.Задорожнікова.- Луцьк: ЛНТУ, 2008. – 100 с.

3. Інженерні вишукування. Методичні вказівки до самостійної роботи для студентів спеціальності «Промислове та цивільне будівництво» денної та заочної форм навчання/ І.В.Задорожнікова.- Луцьк: ЛНТУ, 2009. – 96 с.

4. Інженерні вишукування. Методичні вказівки до контрольної роботи для студентів спеціальності «Промислове та цивільне будівництво» денної та заочної форм навчання/ І.В.Задорожнікова.- Луцьк: ЛНТУ, 2008. – 14 с

14. Рекомендована література

Базова

1. Валовой О.І., Валовой М.О. Проектування та інженерні вишукування в будівництві. – Кривий ріг.:видавничий центр КТУ , 2012.- 372 с., іл.

2. Антонов О.Д. Інженерні вишукування для будівництва: Навч. Посібник.- Рівне: НУВГП, 2006.-250 с.

3. Основы управления в строительстве. Баздникин А.С. .- М.: Высш.шк., 1990.- 192 с.

4. Гетун Г.В. Архытектура будівель ы споруд. К.: Кондор,-2011, -378 с.

Допоміжна

1. ДБН А.2.2.-3.-2004. «Склад, порядок розроблення, погодження та затвердження проектної документації».

2. СНиП 1.02.07-87 «Инженерные изыскания для строительства»

3. ВСН-58-88 «Положення по техническому обследованию жилых зданый»

Назви змістових модулів і тем	Кількість годин
	Денна форма									Заочна форма
	усьо-го	у тому числі								усьо-го		у тому числі
		л	п		лаб	інд	с.р.					л	п	лаб			інд			с.р.
1	2	3	4		5	6	7			8		9	10	11			12			13
Модуль 1

ЗМ1. Тема 1. Мета, задачі, види інженерних вишукувань	12	2		-	2	–		8		7		1	–			1	–	5
ЗМ 2. Тема 2. Інженерно-геодезичні вишукування	12	2		-	2	–		8		7		1	–			1	-	5
ЗМ3. Тема 3. Інженерно-геологічні вишукування	12	2		-	2	–		8		7		1	-			1	–	5
ЗМ4. Тема 4 Зв'язок інженерних вишукувань і будівельного проектування	8	1		-	1	–		6		3		-	–			-	–	3
Разом за змістовим модулем	44	7		-	7	–		30		24		3	–			3	–	18
Усього годин	44	7		-	7	–		30		24		3	–			3	–	18
Модуль 2
Змістовий модуль 2.
ЗМ5. Тема 1. Інженерно-гідрометеорологічні вишукування	12	2	-		2	–		10		7	1		–		1		–	5
ЗM6. Тема 2. Особливості інженерних вишукувань для різних видів будівництва	12	2	-		2	–		10		7	1		-		1		–	5
ЗМ7. Тема 3. Пошук, обробка та накопичення геоінформації	18	4	-		4	–		10		8	1		-		2		–	5
Разом за змістовим модулем 2	46	8	-		8	-		30		21	3		–		4		–	15
Усього годин	90	15	-		15	-		60		45	6				8		-	33
Усього годин з курсу	90	15		-	15	-		60	45		6		-		8		-		33

№ з/п	Назва теми	Кількість годин
№ з/п	Назва теми	денна	заочна
Модуль 1
ЗМ₁	Змістовий модуль 1.
1.	Лабораторне заняття 1. Тема 1. Робота з топографічними картами.	2	1
2.	Лабораторне заняття 2. Тема 2. Договір (контракт) між замовником і виконавцем	2	1
3.	Лабораторне заняття 3 Тема 3. Розробка технічного завдання на проведення інженерних вишукувань для будівництва	2	1
4.	Лабораторне заняття 4. Тема 4. Складання робочої програми інженерних вишукувань для будівництва	2	1
Модуль 2
ЗМ₂	Змістовий модуль 2.
1.	Лабораторне заняття 1. Тема 1. Складання технічного звіту про виконання інженерних-геодезичних вишукувань для будівництва	2	1
2.	Лабораторне заняття 2. Тема 2. Складання технічного звіту про виконання інженерних-геологічних вишукувань для будівництва	2	1
3.	Лабораторне заняття 3. Складання технічного звіту про виконання інженерних-гідрометеорологічних вишукувань для будівництва	3	-
	Усього годин	15	6

Поточне тестування та самостійна робота														Екзамен	Сума
Змістовий модуль №1							Змістовий модуль № 2							Екзамен	Сума
Т1	Т2	Т3	Т4	Т5	Т6	Т7		Т1	Т2	Т4	Т5	Т6	Т7	60	100
3	3	3	3	3	3	2		3	3	3	3	3	2	60	100

Сума балів за всі види навчальної діяльності	Оцінка ECTS	Оцінка за національною шкалою
Сума балів за всі види навчальної діяльності	Оцінка ECTS	для екзамену, курсового проекту (роботи), практики	для заліку
90 – 100	А	відмінно	зараховано
82-89	В	добре
74-81	С	добре
64-73	D	задовільно
60-63	Е	задовільно
35-59	FX	незадовільно з можливістю повторного складання	не зараховано з можливістю повторного складання
0-34	F	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни	не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни